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略论斯宾塞的知识价值论。
略论斯宾塞的知识价值论。
admin
2016-09-12
51
问题
略论斯宾塞的知识价值论。
选项
答案
(1)针对古典主义者对古典学科价值的辩解,斯宾塞认为,最重要的问题不在于某些知识有无价值,而在于它的比较价值。这个比较的尺度就是他提出的知识价值论,即学科是否重要是与生活、生产和个人的发展相关系的。为此,他把人类生活的几种主要活动加以分类。它们可以自然地排列成为: ①直接有助于自我保全的活动; ②从获得生活必需品而间接有助于自我保全的活动; ③目的在抚养和教育子女的活动; ④与维持正常的社会和政治关系有关的活动; ⑤在生活中的闲暇时间可用于满足爱好和各种感情的活动。 (2)根据生活准备说和知识价值论,他提出学校应该开设以下五种类型的课程: 第一类是生理学和解剖学,它是直接保全自己的知识,是合理的教育中最重要的一部分;第二类是逻辑学、力学、数学、光学等,是间接保全自己的知识,是使文明生活成为可能的一切过程能够正确进行的基础; 第三类是生理学、心理学和教育学,是履行父母责任必须的知识; 第四类是历史,有利于调节人们的行为,维持正常社会关系; 第五类是文学、艺术等。
解析
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
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