2. 考研
  3. 强调知识体系的内在逻辑性，主张进行分科教学的课程理论是( )。(2007年)

强调知识体系的内在逻辑性，主张进行分科教学的课程理论是( )。(2007年)

admin2018-10-11  82
问题 强调知识体系的内在逻辑性，主张进行分科教学的课程理论是(    )。(2007年)
选项 A、经验主义课程论
B、存在主义课程论
C、学科中心课程论
D、国家主义课程论
答案C
解析 本题考查考生对课程类型的掌握情况，学科课程也称分科课程，即分别从各门科学中选择部分内容，组成不同学科，分科进行教学。学科课程的优点在于重视每门科学知识的逻辑性、系统性和完整性。缺点是不重视相互联系，造成和加深了学科的分离，不利于联系学生的生活实际和社会实践，不重视或忽视学生的兴趣和需要。因此，本题选C。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/KQri777K
本试题收录于： 教育学311题库学硕统考专业分类
0

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)