2. 公务员
  3. 读书时，即使书中的字都认得了，话全懂了，也未必就知道作书人的意思。意思是离不开语言的，但有些是语言文字所不能完全表达出来的。如果仅局限于语言文字，死抓住语言文字不放，那就成为死读书了。语言文字是帮助了解书的意思的拐杖。这就是古人所说的“得意忘言”，在读书中

读书时，即使书中的字都认得了，话全懂了，也未必就知道作书人的意思。意思是离不开语言的，但有些是语言文字所不能完全表达出来的。如果仅局限于语言文字，死抓住语言文字不放，那就成为死读书了。语言文字是帮助了解书的意思的拐杖。这就是古人所说的“得意忘言”，在读书中

admin2018-07-18  57
问题 读书时，即使书中的字都认得了，话全懂了，也未必就知道作书人的意思。意思是离不开语言的，但有些是语言文字所不能完全表达出来的。如果仅局限于语言文字，死抓住语言文字不放，那就成为死读书了。语言文字是帮助了解书的意思的拐杖。这就是古人所说的“得意忘言”，在读书中，就是要过河拆桥。对文中“得意忘言”一词的含义，理解正确的一项是(    )。
选项 A、明白了文句的字面意思，就要忘记文句
B、明白了文句的精神实质，就要忘掉文句
C、懂得了文句的精神实质，就不拘泥于文句
D、懂得了文句的字面意思，就不受文句限制
答案C
解析 作者的观点是：仅局限于文字是死读书，读书应该“过河拆桥”。也就是说，不应该局限于文字，懂得意思之后就不能再抓住文字不放。因此C项最符合题意。A、B两项的“忘记文句”只是表述表面意思，不符合文意。D项，懂得“字面意思”与文意不符。故本题答案为C。
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