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  3. 我国传统教学的严重弊病是重视学生对基本知识和技能的掌握，而忽视培养学生的应用能力和创新能力。 ( )

我国传统教学的严重弊病是重视学生对基本知识和技能的掌握，而忽视培养学生的应用能力和创新能力。 ( )

admin2018-08-09  50
问题 我国传统教学的严重弊病是重视学生对基本知识和技能的掌握，而忽视培养学生的应用能力和创新能力。    (  )
选项 A、正确
B、错误
答案A
解析 我国传统的教育理念偏重于知识和技能的掌握，忽视了学生动手实践和思维发散的培养，导致学生“高分低能”现象的出现，已经影响我国教育的发展。
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