以下教学制度中，不是把学生的学业成绩与等级地位相关联的是

admin2019-08-20 66

问题以下教学制度中，不是把学生的学业成绩与等级地位相关联的是

选项 A、六等黜陟法
B、积分法
C、苏湖教法
D、三舍法

答案C

解析本题旨在考查考生对学校的改革与发展的掌握情况，涉及“中外教育史”部分“中国古代教育”的内容，要求考生理解并掌握学校的改革与发展情况。积分法的方法是根据学生的月考成绩，优等者给一分，中等者给半分，下等者不给分，年终积分至八分以上者升至上一等级，若不能升级，来年积分归零，是累积计算学生全年学业成绩的方法。“三舍法”是在太学内部建立起的严格的升舍考试制度，对学生的考查和选拔力求做到将平时行艺与考试成绩相结合，学行优劣与对他们的任职使用相结合。“六等黜陟法”是对生员进行动态管理，其基本特点是，生员的等级并不是固定不变的，而是根据学业成绩或升或降，把生员的等级与学业成绩紧密挂钩。“苏湖教法”为宋代学者胡瑗所创，胡瑗在苏州、湖州两地进行教学时，一改当时崇尚辞赋的学风，而重经义及时务。在学中设经义斋和治事斋，根据学生专长和爱好分斋而教。因此，本题的答案为C。

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教育学311

学硕统考专业

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以下教学制度中，不是把学生的学业成绩与等级地位相关联的是

教育学311

学硕统考专业

20世纪30年代苏联教育改革与发展国民教育的纲领性文件是()

欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的()

简述《巴特勒教育法》的内容与意义。

一般说来，注意的()是一种技能。

中国教育近代化的轨迹，一般认为是从什么时候开始的?()

以下几种教学考察方法中，针对地方官学学生的是()

唐代中央官学体系中实施儒学教育的学校主要为()。

反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指()

课程标准明确提出培养学生的三个目标是()

亚里士多德将人的灵魂分为理性部分、非理性部分，非理性部分又包括植物的灵魂和动物的灵魂。以这三种灵魂为人性论基础的教育是

王安忆(1954—)，女，生于上海，原籍福建同安。代表作有中篇小说、、、、等，长篇小说、、等。

导致肾小球疾病高血压的主要发病机制

局、站址不应选择在易受洪水淹灌的地区，如无法避开肘，可选在基地高程高于要求的计算洪水水位()以上的地方。

IPv6的主要优势体现在()。

用市场法评估资产的快速变现价值，应当参照相同或相类似资产的()。

在人际吸引的影响因素中，可视为相似性的特殊形式的是()。

运动解剖学这门学科研究的是()。

下列关于线性链表的叙述中，正确的是(　　)。

在下列选项中，没有构成死循环的是()。

以下教学制度中，不是把学生的学业成绩与等级地位相关联的是

教育学311

学硕统考专业

20世纪30年代苏联教育改革与发展国民教育的纲领性文件是()

欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的()

简述《巴特勒教育法》的内容与意义。

一般说来，注意的()是一种技能。

中国教育近代化的轨迹，一般认为是从什么时候开始的?()

以下几种教学考察方法中，针对地方官学学生的是()

唐代中央官学体系中实施儒学教育的学校主要为()。

反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指()

课程标准明确提出培养学生的三个目标是()

亚里士多德将人的灵魂分为理性部分、非理性部分，非理性部分又包括植物的灵魂和动物的灵魂。以这三种灵魂为人性论基础的教育是

王安忆(1954—)，女，生于上海，原籍福建同安。代表作有中篇小说______、______、______、______、______等，长篇小说______、______、______等。

导致肾小球疾病高血压的主要发病机制

局、站址不应选择在易受洪水淹灌的地区，如无法避开肘，可选在基地高程高于要求的计算洪水水位()以上的地方。

IPv6的主要优势体现在()。

用市场法评估资产的快速变现价值，应当参照相同或相类似资产的()。

在人际吸引的影响因素中，可视为相似性的特殊形式的是()。

运动解剖学这门学科研究的是()。

下列关于线性链表的叙述中，正确的是( )。

在下列选项中，没有构成死循环的是()。

王安忆(1954—)，女，生于上海，原籍福建同安。代表作有中篇小说、、、、等，长篇小说、、等。

下列关于线性链表的叙述中，正确的是(　　)。