中共十九大报告要求把社会主义核心价值观融入到社会发展的各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯，这要求在观念学习应达到（）。

admin2022-04-25 88

问题中共十九大报告要求把社会主义核心价值观融入到社会发展的各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯，这要求在观念学习应达到（）。

选项 A、接受水平
B、组织水平
C、性格化水平
D、反应水平

答案C

解析本题考查布鲁姆教育目标分类学的情感领域目标。根据布鲁姆教育目标分类学中情感教学目标分类，情感目标分为五级，分别是接受、反应、价值化、价值观的组织、价值或价值系统的性格化。题干中把社会主义核心价值观转化为行为习惯，对应的是价值或价值系统的性格化水平。故选C。

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教育学311

学硕统考专业

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中共十九大报告要求把社会主义核心价值观融入到社会发展的各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯，这要求在观念学习应达到（）。

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泰勒的课程编制原理主要强调()。(2009年)

20世纪60年代，确立法国高等教育发展的“民主”“自治”和“多学科”原则，规定大学是享有教学、行政和财政自主权的国家机构的教育法案是()

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It’ssometimesthoughtthatthelongingformaterialgoods,theneedtobuythings,isarelativelymoderninvention,butinfac

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