首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
“利用红色可以做什么”属于( )发散思维。
“利用红色可以做什么”属于( )发散思维。
admin
2016-01-03
78
问题
“利用红色可以做什么”属于( )发散思维。
选项
A、用途扩散
B、结构扩散
C、方法扩散
D、形态扩散
答案
D
解析
训练发散思维的方法有多种,如用途扩散、结构扩散、方法扩散与形态扩散等。形态扩散即以事物的形态(如颜色、味道、形状等)为扩散点,设想出利用某种形态的各种可能性。比如,利用红色可以做什么,办什么事。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/JZTq777K
本试题收录于:
学前教育题库教师公开招聘分类
0
学前教育
教师公开招聘
相关试题推荐
甲、乙、丙三人进行羽毛球练习赛,其中两人比赛,另一人当裁判,每局比赛结束时,负的一方在下一局当裁判.设各局中双方获胜的概率为,各局比赛的结果相互独立,第1局甲当裁判.X表示前4局乙当裁判的次数,求X的数学期望.
下面是“角的分类”一课的课堂教学片段,请根据材料回答问题.师:请大家拿出四张卡片,用水彩笔和尺画出四个大小不同的角,每张卡片画一个.比一比谁画得又好又快!学生在卡片上画角.师:请组长将大家画的角收集起来,平铺在桌面上.比一比哪一组动作最快!组长工作
下列不是小学生数学学习的特点的是().
在一个纸盒中有3只红色灯泡和7只绿色灯泡,这些灯泡除了颜色不同之外其他均相同.现在需要用一只绿色灯泡,电工师傅每次从中任取一只灯泡并且不放回,那么他直到第3次才取得绿色灯泡的概率为().
教育行政部门制定小学教学质量评价标准应依据()
不愤不启、不悱不发是()教学法的体现。
苹果里的“五角星”一天,上幼儿园的儿子拿出一把小刀,又从冰箱里取出一只苹果,说:“爸爸,我要让您看看里头藏着什么。”“我知道苹果里面是什么。”我说。“来,还是让我切给您看看吧。”他说着把苹果一切两半——切错了。我们都知道,正确的切法应该是从茎部切向底部窝凹
狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的()。
以下作家中,属于美国国籍的是()。
幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有()的作用。
随机试题
实验中出现的可疑值(与平均值相差较大的值),若不是由明显过失造成,就需根据()决定取舍。
《戈丹》的作者是
对于动脉粥样硬化患者,为积极预防冠状动脉和脑动脉血栓栓塞,最常用的药物是
A、桑杏汤B、杏苏散C、沙参麦冬汤D、麦门冬汤E、百合固金汤咳嗽痰少,痰中带血或反复咯血,血色鲜红,口干咽燥,颧红,潮热盗汗,舌质红,脉细数。治疗应首选
生长发育最迅速的时期是
不属于支配价格运动的经济规律是( )。
根据不同的地质条件,《公路隧道设计规范》将围岩分为()。
根据相关资料缮制下列有关单据。已知资料:信用证。MessageTarih:26—APIRL—1109:22A.M.SenderLT:YAPITRISAFEXYAPIVEKREDIBANKASIA.S.(FX/MMOPERATIO
DearSir/Madam,Inresponsetoyouradvertisementinyesterday’sTimeEducationalSupplement,Iwouldliketoapplyforthe
Onelunchtime,MayWardwasgoingroundthelocalsupermarketinParksideRoad,Liverpool,doinghershopping,whenshesuddenly
最新回复
(
0
)