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在科学活动“好玩的水管”中,教师针对多多在探究水管中出现的问题及时改变原先的应对策略,表扬多多遇到困难没有放弃,继续坚持探究活动,这是对幼儿( )的评价。
在科学活动“好玩的水管”中,教师针对多多在探究水管中出现的问题及时改变原先的应对策略,表扬多多遇到困难没有放弃,继续坚持探究活动,这是对幼儿( )的评价。
admin
2020-04-12
69
问题
在科学活动“好玩的水管”中,教师针对多多在探究水管中出现的问题及时改变原先的应对策略,表扬多多遇到困难没有放弃,继续坚持探究活动,这是对幼儿( )的评价。
选项
A、互动程度
B、学习能力
C、学习方式
D、学习习惯
答案
D
解析
学习习惯主要评价教育活动中幼儿对学习、探索活动的坚持性;克服困难的勇气和毅力;善于倾听他人、接纳他人意见以及与他人友好合作、交流协商等方面。题干中教师针对多多在探究水管中出现的问题及时改变原先的应对策略,表扬多多遇到困难没有放弃,继续坚持探究活动,这是对幼儿学习习惯的评价。
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