子曰：“敏而好学，不耻下问”，反映的学习动机类型是

admin2019-08-20 39

问题子曰：“敏而好学，不耻下问”，反映的学习动机类型是

选项 A、外部动机
B、自我提高的动机
C、内部动机
D、一般动机

答案C

解析本题旨在考查考生对学习动机类型的掌握情况，涉及“教育心理学”部分“学习动机”的内容，要求考生理解并区分不同类型的学习动机及其划分标准。题干中，所考查的是“敏而好学，不耻下问”所蕴含的学习动机类型。“敏而好学，不耻下问”指天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻，强调学习者对学习活动本身具有极大的兴趣。而内部动机指个体内在需要引起的动机，例如学生认识到学习活动本身的意义和价值，因而积极主动地学习。因此，本题的答案为C。

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教育学311

学硕统考专业

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子曰：“敏而好学，不耻下问”，反映的学习动机类型是

教育学311

学硕统考专业

教育制度的类型是多种多样的，可以从多种角度进行划分。下面从教育阶段角度划分的一种教育制度是()

学制规定了各级各类学校的性质、任务、入学条件、教育年限以及学校之间的()

下列现象中，属于学习现象的是()

按照皮亚杰的认知发展理论。小学生的认知水平应该处于前运算阶段。

教师主导作用的实质在于()

影响教育研究内在效度的因素有哪些?

()是康有为在广州创办的讲学之所，他在此酝酿、研究、宣传维新理论，造就了一大批维新人才。

最为集中体现国民党训育思想的纲领性文件是()

简述教育调查研究的特点。

1872年日本制定并颁布的近代第一个教育改革法令是

口腔健康教育应在

下列均是皮下及肌肉囊虫病的特点．除了

()负责对辖区内市场参与者的买断式回购进行日常监督。

甲对乙享有一货款债权，但诉讼时效已届满。乙向甲支付了货款，其后以不知诉讼时效届满为由请求甲返还支付的货款。法院应支持乙的请求。()

下列各项中，不属于职工薪酬核算内容的是()。

“初唐四杰”为王勃、_、卢照邻、杨炯。其中，王勃的成就最高，其代表作是_。

一个包裹，除非其大小在规定的尺寸之内，否则投递服务公司不会接受。所有被接受投递的包裹都有退回地址。如果上面陈述是正确的，下面哪一项也一定是正确的?()

作换元[]即x=t6一1，则有[]

在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是()。

子曰：“敏而好学，不耻下问”，反映的学习动机类型是

教育学311

学硕统考专业

教育制度的类型是多种多样的，可以从多种角度进行划分。下面从教育阶段角度划分的一种教育制度是()

学制规定了各级各类学校的性质、任务、入学条件、教育年限以及学校之间的()

下列现象中，属于学习现象的是()

按照皮亚杰的认知发展理论。小学生的认知水平应该处于前运算阶段。

教师主导作用的实质在于()

影响教育研究内在效度的因素有哪些?

()是康有为在广州创办的讲学之所，他在此酝酿、研究、宣传维新理论，造就了一大批维新人才。

最为集中体现国民党训育思想的纲领性文件是()

简述教育调查研究的特点。

1872年日本制定并颁布的近代第一个教育改革法令是

口腔健康教育应在

下列均是皮下及肌肉囊虫病的特点．除了

()负责对辖区内市场参与者的买断式回购进行日常监督。

甲对乙享有一货款债权，但诉讼时效已届满。乙向甲支付了货款，其后以不知诉讼时效届满为由请求甲返还支付的货款。法院应支持乙的请求。()

下列各项中，不属于职工薪酬核算内容的是()。

“初唐四杰”为王勃、_______、卢照邻、杨炯。其中，王勃的成就最高，其代表作是_______。

一个包裹，除非其大小在规定的尺寸之内，否则投递服务公司不会接受。所有被接受投递的包裹都有退回地址。如果上面陈述是正确的，下面哪一项也一定是正确的?()

作换元[*]即x=t6一1，则有[*]

在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是()。

“初唐四杰”为王勃、_、卢照邻、杨炯。其中，王勃的成就最高，其代表作是_。

作换元[]即x=t6一1，则有[]