A、女的领导 B、男的领导 C、女的孩子 D、男的孩子 C女的说“等哪天你有时间，好好跟我孩子聊一聊”，男的也同意了，所以选择C。

admin2012-01-30 46

问题

女：小黄，保送去读研究生，多好的机会，你怎么说放弃就放弃了呢?
男：这不是我想要的。选择工作只是因为有几个志同道合的人可以一起奋斗。
女：难道你就不想继续读研吗?
男：我认为国内一些学校的学术环境不好，不适宜再继续读下去。
女：说得有点道理。我孩子今年就要上大学了，你帮我分析一下，为了以后工作的需要，孩子在大学里应该多准备积累哪些方面的东西?
男：学科基本功、实践经验和广泛的兴趣爱好都很重要呀。
女：那在学校里选择的专业和以后工作的关系大吗?我怎么觉得没什么用呢?
男：我学机械的，现在设计电路、写程序。
女：你的意思是说关系不大对吧。等哪天你有时间，好好跟我孩子聊一聊，我觉得对他的帮助一定很大。
男：如果你信任我，我一定帮忙。
女：那我先谢谢你了。
36．问：男的为什么不继续读研?
37.问：男的认为专业与工作之间的关系怎样?
38.问：男的学的是什么专业?
39.问：男的打算和谁谈话?

选项 A、女的领导
B、男的领导
C、女的孩子
D、男的孩子

答案C

解析女的说“等哪天你有时间，好好跟我孩子聊一聊”，男的也同意了，所以选择C。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/JOId777K

最新回复(0)

A、女的领导 B、男的领导 C、女的孩子 D、男的孩子 C女的说“等哪天你有时间，好好跟我孩子聊一聊”，男的也同意了，所以选择C。

HSK初中等考试

原汉语水平考试（HSK）

汉语水平考试（HSK）

——————のところに何を入れますか。１?２?３?４から、いちばんいいものを一つえらびなさい。1.学校へ　忘れ物を——————に　帰った。

みなさん、１０時に学校______集まってください。

就算是父母，也不能随便看孩子的日记。

这个漫画不仅孩子爱看，也很受大人的欢迎。

有些人，叫他起大早、乘车、买(1)上公园锻炼身体，他(2)，但叫他随手做(3)的家务，他就不大愿意。其实，这很(4)。因为，家务劳动。(5)也是健身运动。(2)

面神经炎的治疗原则是

心绞痛的哪级预防是指如已发生心绞痛，则应积极治疗，防其病变发展并争取其逆转心绞痛的哪级预防是指预防动脉粥样硬化的发生

有下列哪一种情形的属于劣药

某种房地产的需求,是指消费者(买者)在一定价格上所愿意且有能力购买的该房地产的数量。形成需求有两个条件:一是消费者愿意购买,二是消费者有购买能力,对某种房地产的需求量是由许多因素决定的,其中主要的有()。

支护结构破坏、土体失稳或过大变形对基坑周边环境及地下结构施工影响()，则基坑侧壁安全等级定为一级。

会计主体前提为会计核算确定了空间范围,会计分期前提为会计核算确定了时间范围。()

过去，很多中国消费者钟爱国外的小电子产品及手机，除了高科技含量外，很大程度上是因为其做工精良，令人_。但今天，无论手机还是小电子产品，国产品牌都已和国外品牌_。这背后，是“中国制造”水平的整体提升。

下列词语中加点字的读音，全都不相同的一组是______。

下列选项所列情形中，应当依法享有继承权的有()。

A、女的领导 B、男的领导 C、女的孩子 D、男的孩子 C女的说“等哪天你有时间，好好跟我孩子聊一聊”，男的也同意了，所以选择C。

HSK初中等考试

原汉语水平考试（HSK）

汉语水平考试（HSK）

——————のところに何を入れますか。１?２?３?４から、いちばんいいものを一つえらびなさい。1.学校へ 忘れ物を——————に 帰った。

みなさん、１０時に学校______集まってください。

就算是父母，也不能随便看孩子的日记。

这个漫画不仅孩子爱看，也很受大人的欢迎。

有些人，叫他起大早、乘车、买(1)上公园锻炼身体，他(2)，但叫他随手做(3)的家务，他就不大愿意。其实，这很(4)。因为，家务劳动。(5)也是健身运动。(2)

面神经炎的治疗原则是

心绞痛的哪级预防是指如已发生心绞痛，则应积极治疗，防其病变发展并争取其逆转心绞痛的哪级预防是指预防动脉粥样硬化的发生

有下列哪一种情形的属于劣药

某种房地产的需求,是指消费者(买者)在一定价格上所愿意且有能力购买的该房地产的数量。形成需求有两个条件:一是消费者愿意购买,二是消费者有购买能力,对某种房地产的需求量是由许多因素决定的,其中主要的有()。

支护结构破坏、土体失稳或过大变形对基坑周边环境及地下结构施工影响()，则基坑侧壁安全等级定为一级。

会计主体前提为会计核算确定了空间范围,会计分期前提为会计核算确定了时间范围。()

下列词语中加点字的读音，全都不相同的一组是______。

下列选项所列情形中，应当依法享有继承权的有()。

——————のところに何を入れますか。１?２?３?４から、いちばんいいものを一つえらびなさい。1.学校へ　忘れ物を——————に　帰った。