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一个教师通过打手心的方式使一个学生不再撒谎,同时也变得沉默寡言起来,这说明教育( )。
一个教师通过打手心的方式使一个学生不再撒谎,同时也变得沉默寡言起来,这说明教育( )。
admin
2013-11-10
41
问题
一个教师通过打手心的方式使一个学生不再撒谎,同时也变得沉默寡言起来,这说明教育( )。
选项
A、既有正向显性功能,又有正向隐性功能
B、既有负向显性功能,又有负向隐性功能
C、既有正向隐性功能,又有负向隐性功能
D、既有正向显性功能,又有负向隐性功能
答案
D
解析
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本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
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