教育可以使我们去戈壁旅游、骑着骏马奔腾之时，体会到“大漠孤烟直，长河落日圆”；傍晚看到一群鸟在湖面飞过的时候，感受到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。这是因为教育具有（）

admin2023-02-06 46

问题教育可以使我们去戈壁旅游、骑着骏马奔腾之时，体会到“大漠孤烟直，长河落日圆”；傍晚看到一群鸟在湖面飞过的时候，感受到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。这是因为教育具有（）

选项 A、个体谋生功能
B、个体知识功能
C、个体享用功能
D、个体个性化功能

答案C

解析教育的个体享用功能，并非指为了达到外在目的而受教育，而是指教育成为个体生活的需要，受教育过程是需要满足的过程，在满足需要的过程中，求知欲得到实现，并获得高层次的精神享受，进而获得自由和幸福。教育不仅使个体在受教育的当下获得一种幸福的体验，而且还培养人高尚的情趣和感受幸福的能力，为享用终生创造条件。题干中，教育帮助我们获得关于美的精神感受，体现了教育的个体享用功能。

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教育可以使我们去戈壁旅游、骑着骏马奔腾之时，体会到“大漠孤烟直，长河落日圆”；傍晚看到一群鸟在湖面飞过的时候，感受到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。这是因为教育具有（）

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习近平总书记指出：“实现中华民族伟大复兴，教育的地位和作用不可忽视。”国家之所以要重视教育，是因为()。①发展教育能够提高人的文化素养②教育是文化素养的核心和标志③教育在文化传承中具有重要作用④教

某教师在讲授“合理利用网络”时，为了帮助学生形成网络交往的正确观念和行为习惯，设计了“微信红包抢不抢”的教学情境，引导学生在价值冲突中识别观点。这体现思想品德课程的根本特点是()。

近年来，不少大学生村官取得了令人羡慕的成绩，既得到了群众的广泛认可，又受到了各级政府的表彰。这启示我们()。①三百六十行，行行出状元②只要创业，人人都可以成功③只要是正确的人生追求，都会受到尊重④

某教师在“走向共同富裕”教学时，请学生思考“我国的基本经济制度是什么?我国为什么要实行这样的经济制度?”通过学生对旧知识的回忆，引出新课的教学内容。这种导入方式属于()。

春秋战国时期，社会经济发展比现在落后，但当时诸子峰起、百家争鸣，是中华文化史上的一个黄金时代。《孙子兵法》至今仍为兵家经典，甚至被应用于当代企业管理。这一事实主要说明()。

教研组学习《义务教育语文课程标准(2011年版)》，围绕“评价建议”展开研讨。下列观点不恰当的是()。

下列曲线中有渐近线的是()．

运输者、仓储者对产品质量负有责任的，产品制造者、销售者()要求赔偿损失。

18K金的含金量为

发现纳税人存在骗取税款行为的，税务机关可追征纳税人所骗取的税款，其追征期限最长可延长至()。

在企业借款利息的支付方式中,会使企业所负担的实际利率高于名义利率的利息支付方式有()。

3，6，11，18，()，38。

谈谈你对赫尔巴特的教育思想的认识。

单向链表的每一个节点都有一个指向它的后续节点的指针link，现有节点p和q，节点q在节点p的前面，要删除节点p，正确的操作应该是

教育可以使我们去戈壁旅游、骑着骏马奔腾之时，体会到“大漠孤烟直，长河落日圆”；傍晚看到一群鸟在湖面飞过的时候，感受到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。这是因为教育具有（ ）

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某教师在讲授“合理利用网络”时，为了帮助学生形成网络交往的正确观念和行为习惯，设计了“微信红包抢不抢”的教学情境，引导学生在价值冲突中识别观点。这体现思想品德课程的根本特点是()。

近年来，不少大学生村官取得了令人羡慕的成绩，既得到了群众的广泛认可，又受到了各级政府的表彰。这启示我们()。①三百六十行，行行出状元②只要创业，人人都可以成功③只要是正确的人生追求，都会受到尊重④

某教师在“走向共同富裕”教学时，请学生思考“我国的基本经济制度是什么?我国为什么要实行这样的经济制度?”通过学生对旧知识的回忆，引出新课的教学内容。这种导入方式属于()。

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发现纳税人存在骗取税款行为的，税务机关可追征纳税人所骗取的税款，其追征期限最长可延长至()。

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3，6，11，18，()，38。

谈谈你对赫尔巴特的教育思想的认识。

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教育可以使我们去戈壁旅游、骑着骏马奔腾之时，体会到“大漠孤烟直，长河落日圆”；傍晚看到一群鸟在湖面飞过的时候，感受到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。这是因为教育具有（）

下列曲线中有渐近线的是()．　