2. 职业资格
  3. 材料： 湘教版七年级上册第五章“世界的发展差异”的课标要求和活动建议如下。 课标要求： (1)发展中国家与发达国家 运用数据和实例，说出发展中国家和发达国家发展水平的差异。 知道发展中国家与发达国家的地区分布特点。

材料： 湘教版七年级上册第五章“世界的发展差异”的课标要求和活动建议如下。 课标要求： (1)发展中国家与发达国家 运用数据和实例，说出发展中国家和发达国家发展水平的差异。 知道发展中国家与发达国家的地区分布特点。

admin2019-06-17  70
问题 材料：
    湘教版七年级上册第五章“世界的发展差异”的课标要求和活动建议如下。
    课标要求：
    (1)发展中国家与发达国家
    运用数据和实例，说出发展中国家和发达国家发展水平的差异。
    知道发展中国家与发达国家的地区分布特点。
    (2)国际合作
    用实例说明加强国际合作的重要性。
    说出联合国等国际组织在国际合作中的作用。
    活动建议：
    收集能反映世界上不同国家发展水平的资料，进行比较，开展讨论。
    从报刊中剪辑有关联合国等国际组织的活动信息，通过板报、小报、宣讲等形式展示和交流。
    问题：
    (1)从活动建议来看，本节课有什么特点，对哪种教学资源依赖性比较大?
    (2)简述该种类型的教学资源的基本内容和特点，使用这些资源有什么好处?
选项
答案(1)从活动建议来看，本节课的内容应以收集各种资料和数据为主，所以本节课应该对网络等教学资源的依赖性比较大。 (2)网络资源应属于媒体资源，包括材料、图片、音乐、动画、漫画、电脑软件等。此类信息主要来源于互联网、音像制品、教学软件、电子杂志、电视、报刊等方面。媒体信息具有直观、快捷、丰富、生动等特点，易于收集和整理，是地理教学中比较活跃的因素。教师在教学过程中广泛利用地理教学媒体资源，可以更好地提高地理教学效率，激发学生的兴趣，培养学生的创造力。
解析
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