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[2016年·吉林·单选]组织课程内容的两种基本逻辑方式是( )。
[2016年·吉林·单选]组织课程内容的两种基本逻辑方式是( )。
admin
2018-10-22
74
问题
[2016年·吉林·单选]组织课程内容的两种基本逻辑方式是( )。
选项
A、直线式和循环式
B、直线式和螺旋式
C、螺旋式和反复式
D、循环式和反复式
答案
B
解析
组织课程内容的两种基本方式是直线式和螺旋式。直线式就是把一门课程的内容组织成一条逻辑上相互联系的直线,前后内容基本上不重复。螺旋式是指用某一学科知识结构的“概念结构”配合学生的“认知结构”以促进学生的认知能力发展的一种课程发展与设计。直线式可以避免不必要的重复:螺旋式则容易照顾到学生认识的特点。
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教育理论综合知识
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