我们可以通过以下哪些项来实现对教学实践中评价的激励功能?( )

admin2012-01-29 64

问题我们可以通过以下哪些项来实现对教学实践中评价的激励功能?( )

选项 A、注重学生发展过程中的纵向评价
B、记录学生学业之外的突出表现，增加学生成就感
C、扩展评价范围，各显长项
D、将课程分成小单元，及时激励
E、重视对学习过程的检测

答案A,B,C,D

解析重视对学习过程的检测并不能实现对教学实践中评价的激励功能。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/J71v777K

中学教育学

原教师资格

教师资格

相关试题推荐

教学评价内容包括认知、______和技能三个方面。
系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为()
教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为()
简述我国中小学常用的教学方法。
教学有法，但无定法，贵在得法。()
范例教学的主要倡导者是克拉夫基和()
课堂管理就是指教师通过协调课堂内的各种______，而有效地实现预定的教学目标的过程。

随机试题

Thereisnoendtothemagicwithinthiscircleoftheworldwelivein.Thegreatestmagicianstodayare【C1】______thephysicist
女性，56岁。诊断为肺心病3年，2天前受凉后发热，咳嗽、咳痰加重，黄痰，呼吸困难不能平卧。查体：明显发绀，颈静脉怒张，双肺广泛散在干、湿性啰音，心率110次／分，三尖瓣区可闻及收缩期杂音，肝肋下3cm，下肢水肿。该患者病情加重的主要原因是
飞跃公司开发某杀毒软件，在安装程序中作了“本软件可能存在风险，继续安装视为同意自己承担一切风险”的声明。黄某购买正版软件，安装时同意了该声明。该软件误将操作系统视为病毒而删除，导致黄某电脑瘫痪并丢失其所有的文件。下列哪一选项是正确的?()。
A、u1(t)较u2(t)更接近u(t)B、u2(t)较u1(t)更接近u(t)C、u1(t)与u2(t)接近u(t)的程度相同D、无法做出三个电压之间的比较A题中给出非正弦周期信号的傅里叶级数展开式。虽然信号中各次谐波的幅值通常是随着频率的增加而
“治大国如烹小鲜”出自老子的《道德经》，它已经被众多学者和政治家引用，它的要义不包括()。
“教育，不能停止在儿童期和青年期，只要人活着，就应该是继续的，教育必须以这样的做法来适应个人和社会的连续要求”，这段话体现的教育思想是()
意识的本质是()。
某班有少先队员35人，这个班有男生23人，这个班女生少先队员比男生非少先队员多几人?
A．条件(1)充分，但条件(2)不充分B．条件(2)充分，但条件(1)不充分C．条件(1)和条件(2)单独都不充分，但条件(1)和条件(2)联合起来充分D．条件(1)充分，条件(2)也充分E．条件(1)和条件(2)单独都不充分，条件(1)和条件(2
A、Whentheyfailtomakecompromisesindisputes.B、Whentheyneedtimetorest.C、Whentheywouldliketorecallgoodtimes.D、

最新回复(0)

我们可以通过以下哪些项来实现对教学实践中评价的激励功能?( )

中学教育学

原教师资格

教师资格

教学评价内容包括认知、______和技能三个方面。

系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为()

教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为()

简述我国中小学常用的教学方法。

教学有法，但无定法，贵在得法。()

范例教学的主要倡导者是克拉夫基和()

课堂管理就是指教师通过协调课堂内的各种______，而有效地实现预定的教学目标的过程。

Thereisnoendtothemagicwithinthiscircleoftheworldwelivein.Thegreatestmagicianstodayare【C1】______thephysicist

A、u1(t)较u2(t)更接近u(t)B、u2(t)较u1(t)更接近u(t)C、u1(t)与u2(t)接近u(t)的程度相同D、无法做出三个电压之间的比较A题中给出非正弦周期信号的傅里叶级数展开式。虽然信号中各次谐波的幅值通常是随着频率的增加而

“治大国如烹小鲜”出自老子的《道德经》，它已经被众多学者和政治家引用，它的要义不包括()。

“教育，不能停止在儿童期和青年期，只要人活着，就应该是继续的，教育必须以这样的做法来适应个人和社会的连续要求”，这段话体现的教育思想是()

意识的本质是()。

某班有少先队员35人，这个班有男生23人，这个班女生少先队员比男生非少先队员多几人?

A．条件(1)充分，但条件(2)不充分B．条件(2)充分，但条件(1)不充分C．条件(1)和条件(2)单独都不充分，但条件(1)和条件(2)联合起来充分D．条件(1)充分，条件(2)也充分E．条件(1)和条件(2)单独都不充分，条件(1)和条件(2

A、Whentheyfailtomakecompromisesindisputes.B、Whentheyneedtimetorest.C、Whentheywouldliketorecallgoodtimes.D、