2. 职业资格
  3. 我国多数中小学的班级组织机构的建制形式属于( )。

我国多数中小学的班级组织机构的建制形式属于( )。

admin2013-04-05  72
问题 我国多数中小学的班级组织机构的建制形式属于(   )。
选项 A、直线式
B、职能式
C、螺旋式
D、直线职能式
答案D
解析 直线职能式是一种以直线制结构为基础，在领导下设置相应的职能部门，实行领导统一指挥与职能部门参谋、指导相结合的组织结构形式。班集体是按一定的组织机构形成的，并且有相应的组织形式。在这个集体中，有受集体委托而形成的领导者，他们有一定的权威性。领导者行使有效的权力，集体成员发自内心的信服、自愿服从领导。中学的班集体机构是班委会、团支部。班长和团支部书记是领导者，每个同学是班集体的成员，享受应有权利的同时也履行应尽的义务。班级组织的微观建制一般可以分为三个层次：班主任、班委会和团支部。班主任是班级组织的负责人，是由校长任命的。他不仅是全班学生的教育者，也是班级组织的管理者。以班主任为首，由班主任和任课老师组成的教师集体，也是班级组织的教育者和管理者。
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中学教育学

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教师资格

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