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(2015年真题)小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子，搓成条就说是油条，长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反映了小班幼儿( )。
(2015年真题)小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子，搓成条就说是油条，长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反映了小班幼儿( )。
admin
2021-09-17
43
问题
(2015年真题)小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子，搓成条就说是油条，长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反映了小班幼儿( )。
选项
A、具体形象思维的特点
B、直觉行动思维的特点
C、象征性思维的特点
D、抽象逻辑思维的特点
答案
B
解析
直觉行动思维指依靠对事物的感知，依靠人的动作来进行的思维。这种思维的进行离不开儿童自身对物体的感知，也离不开儿童自身的动作。题干中对“包子”“油条”和“麻花”的认知是幼儿在对橡皮泥实际操作的基础上建立的。
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幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类
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幼儿园保教知识与能力
教师资格
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