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请认真阅读下列材料,并按要求作答。 动作方法:支撑腿的膝关节微屈,身体重心转移到支撑腿上,当球落至低于膝关节时,颠球脚的膝、踝适当放松,并柔和地向前上方稍甩动,小腿、脚尖稍翘起,用脚背正面轻击球的底部,将球向上颠起。颠球不宜过高,略有下旋。 依
请认真阅读下列材料,并按要求作答。 动作方法:支撑腿的膝关节微屈,身体重心转移到支撑腿上,当球落至低于膝关节时,颠球脚的膝、踝适当放松,并柔和地向前上方稍甩动,小腿、脚尖稍翘起,用脚背正面轻击球的底部,将球向上颠起。颠球不宜过高,略有下旋。 依
admin
2017-12-05
26
问题
请认真阅读下列材料,并按要求作答。
动作方法:支撑腿的膝关节微屈,身体重心转移到支撑腿上,当球落至低于膝关节时,颠球脚的膝、踝适当放松,并柔和地向前上方稍甩动,小腿、脚尖稍翘起,用脚背正面轻击球的底部,将球向上颠起。颠球不宜过高,略有下旋。
依据拟定的教学目标,设计易犯错误并说明理由。(20分)
选项
答案
易犯错误一:颠球的部位不准确,导致颠球过程中容易使球不能合理的控制在适当的位置。 【理由】学生的动作不协调,没有正确的使用脚背正面来迎击球,颠球脚的膝、踝没有适当放松,击球点不正确。 易犯错误二:在颠球时往往同学不会协调用力,将球颠很高而掌控不好方向。 【理由】心理紧张,支撑脚没站稳,注意颠球脚型,力度适中。
解析
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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