小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按奥苏贝尔的学习分类，这里的学习属于( )。

admin2017-05-21 52

问题小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按奥苏贝尔的学习分类，这里的学习属于( )。

选项 A、符号表征学习
B、概念学习
C、命题学习
D、发现学习

答案A

解析奥苏贝尔根据有意义学习的简繁程度将有意义学习分为五类：(1)符号表征学习，是指学习单个符号或一组符号所表示的意义。(2)概念学习，是指掌握一类事物的共同本质特征。(3)命题学习，命题有两类：一类是概括性的，这类命题往往是揭示几个概念之间的关系，表示某种规律、定理、规则或原理等；另一类是非概括的，这类命题表示一个事实。(4)概念和命题的运用，前三类学习是有意义学习的基本类型，在此基础上，它是概念和命题在简单情境中的运用。(5)解决问题与创造，解决问题是概念和命题在复杂情境中的运用。创造是解决问题的最高形式。用“book”来表征“书”，这是一种符号表征学习，故本题应选A。

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学校通过对学生优良品德的培养可以逐渐改变社会风气。()

1904年颁布了__________，这是我国第一个正式实施的学制。

在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生，其结果前后一致，表示分数的稳定和可靠，这即是良好测验的()。

“建国君民，教学为先”这句话反映了()。

()年，教育部印发了《基础教育课程改革纲要》(试行)，明确指出要大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。

【2015．陕西西安】苏联学者加里培林提出智力技能按阶段形成，即()、物质或物质化动作阶段、出声的外部言语动作阶段、无声的外部言语阶段、内部言语活动阶段。

【2015．重庆北碚】制定和执行教育政策，要以《中华人民共和国教育法》为依据。()

【2014．山东潍坊】学生在学习较长的内容时，经常是前边和后边的部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受()因素的干扰。

【2015．河北省属】早晨的学习效果一般较好，这是因为这一时段的学习不受下列哪一选项的干扰?()

【2014．山东济南】王老师在教学中比较重视基本概念、原理及学习方法的教授。他所遵循的学习理论是()。

女性，40岁，发现高血压3年，血压经常维持在180/100mmHg，伴口干、多尿，以夜尿增多为主，化验血钾为3．0mmol/L，时常出现四肢麻木和手足搐搦。出现四肢麻木和手足搐搦的原因除了

在DOS或Windows系统中，“路径”是指(　　)。

根据《中华人民共和国未成年人保护法》，对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人，由()收留抚养。

【2016年河南省第44题】三个学校的志愿队分别去敬老院照顾老人，A学校志愿队每隔7天去一次，B学校志愿队每隔9天去一次，C学校志愿队每隔14天去一次，三个队伍周三第一次同时去敬老院。问下次同时去敬老院是周几?

Thepatientisnotingoodcondition,sodonot______yourvisit.

Withthehelpofscienceandtechnology,thefarmersproduced______cropsin1994oastheyearbefore.

Micro-EnterpriseCreditforStreetYouthA)Althoughsmall-scalebusinesstrainingandcreditprogramshavebecomemorecommonth

A、Optimismandpessimismaretwogeneralattitudetowardlife.B、Theattitudeaboutlifeisimportantforus.C、Thelevelofopt

Whatcanweloamfromtheapproachtoscientificresearchinothercultures?ConsiderBritishscience.Inthe1980stomid-1990s

A、Vanilla.B、Chocolateorsyrup.C、Food.D、Nuts,fruitandwhippedcream.D信息提示题。短文中第二段指出Thesecanbenuts，fruit,andwhippedcr

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