交往是班级人际关系形成和发展的手段。班主任应该悉心研究班级的人际关系，指导学生的交往活动。下列说法不正确的是( )。

admin2018-01-23 67

问题交往是班级人际关系形成和发展的手段。班主任应该悉心研究班级的人际关系，指导学生的交往活动。下列说法不正确的是( )。

选项 A、班主任指导学生交往要把学生作为主体
B、班主任应该研究学生交往需要及能力的差异性，指导学生正确知觉周围的人，懂得如何避免和解决冲突，建立积极的交往环境
C、班主任应该设计内容充实、频率较低的交往结构
D、班主任要在与学生的交往中建立相互充满信任的关系

答案C

解析班主任应该设计内容充实、频率高的交往结构。

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交往是班级人际关系形成和发展的手段。班主任应该悉心研究班级的人际关系，指导学生的交往活动。下列说法不正确的是( )。

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______对师德研究颇有见解，要求教师既教书又育人，身体力行，曾提出了不惜“化泥土”“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。(2014．河北)

《中小学幼儿园安全管理办法》第五十二条规定，文化部门依法禁止在中学、小学校园周围______米范围内设立互联网上网服务营业场所。(2016．福建)

《中华人民共和国未成年人保护法》中所称未成年人是指未满______周岁的公民。(2016．福建)

课堂不良行为最常见的强化物一般有两种：一是获得老师或同伴的注意，二是逃避不愉快的状态或活动。()(2014．山西)

陈述性知识的认知策略有哪些?(2015．陕西)

关于创造性与智力的关系陈述正确的是()。(2014．陕西)

家庭教养方式通常可划分为：溺爱型，专制型、放任型和权威型四种类型。()

幼儿园的创造性游戏包括()

Cultureshockisanoccupationaldisease(职业病)forpeoplewhohavebeensuddenlytransplantedabroad.Cultureshockiscaus

阅读《再别康桥》中的一段文字，并回答下列小题：悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。《再别康桥》最后一节诗与第一节略有重复，主要表现了诗人什么样的思想感情?

健康素养是维持和促进健康的一种

洋地黄中毒常见的心律失常有

根据技术分析理论，葛兰威尔法则可以用来判断是否出现(　　)。

“十个手指有长短”这句话表明，在学生发展过程中存在()。

()可以依法对公民的通信内容进行检查。

设D={(x，y)｜x2+y2≥1，(x—1)2+y2≤1}，求。

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交往是班级人际关系形成和发展的手段。班主任应该悉心研究班级的人际关系，指导学生的交往活动。下列说法不正确的是( )。

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______对师德研究颇有见解，要求教师既教书又育人，身体力行，曾提出了不惜“化泥土”“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。(2014．河北)

《中小学幼儿园安全管理办法》第五十二条规定，文化部门依法禁止在中学、小学校园周围______米范围内设立互联网上网服务营业场所。(2016．福建)

《中华人民共和国未成年人保护法》中所称未成年人是指未满______周岁的公民。(2016．福建)

课堂不良行为最常见的强化物一般有两种：一是获得老师或同伴的注意，二是逃避不愉快的状态或活动。()(2014．山西)

陈述性知识的认知策略有哪些?(2015．陕西)

关于创造性与智力的关系陈述正确的是()。(2014．陕西)

家庭教养方式通常可划分为：溺爱型，专制型、放任型和权威型四种类型。()

幼儿园的创造性游戏包括()

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阅读《再别康桥》中的一段文字，并回答下列小题：悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。《再别康桥》最后一节诗与第一节略有重复，主要表现了诗人什么样的思想感情?

健康素养是维持和促进健康的一种

洋地黄中毒常见的心律失常有

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“十个手指有长短”这句话表明，在学生发展过程中存在()。

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根据技术分析理论，葛兰威尔法则可以用来判断是否出现(　　)。