2. 职业资格
  3. 活动区活动结束了，可是曼曼的“游乐园”还没搭完，她跟老师说：“老师，我还差一点儿就完成了，再给我5分钟，好吗?”老师说：“行，我等你。”一边说，一边指导其他幼儿收拾玩具……该教师的做法体现了幼儿园一日生活安排应该( )

活动区活动结束了，可是曼曼的“游乐园”还没搭完，她跟老师说：“老师，我还差一点儿就完成了，再给我5分钟，好吗?”老师说：“行，我等你。”一边说，一边指导其他幼儿收拾玩具……该教师的做法体现了幼儿园一日生活安排应该( )

admin2023-02-27  50
问题 活动区活动结束了，可是曼曼的“游乐园”还没搭完，她跟老师说：“老师，我还差一点儿就完成了，再给我5分钟，好吗?”老师说：“行，我等你。”一边说，一边指导其他幼儿收拾玩具……该教师的做法体现了幼儿园一日生活安排应该(          )
选项 A、与幼儿积极互动
B、根据幼儿活动的需求灵活调整
C、按作息时间表按部就班地进行
D、随时关注幼儿的活动
答案B
解析 《幼儿园教育指导纲要(试行)》第三部分的第九条指出，幼儿园教师应该科学、合理地安排和组织一日生活。时间安排应有相对的稳定性与灵活性，既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异。题干中该教师的做法很好地体现了这一要求。
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