举例说明如何可培养学生的心智技能。

admin2010-03-07 82

问题举例说明如何可培养学生的心智技能。

选项

答案(1)确立合理的心智技能原型。由于形成了的心智技能一般存在于有着丰富经验的专家头脑之中，由此模拟确立模型的过程实际上是把专家头脑中观念的、内潜的、简缩的经验“外化”为物质的、外显的、展开的活动模式的过程。 (2)有效进行分阶段练习。由于心智技能是按一定的阶段逐步形成的。因此在培训方面必须分阶段进行练习才能获得良好的教学成效。为提高分阶段练习的成效，必须充分依据心智技能的形成规律，采取有效措施：一是激发学习的积极性和主动性。在培养工作中必须采取适当措施，激发主体的学习动机，调动其学习的积极性。二是注意原型的

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/IP2v777K

最新回复(0)

举例说明如何可培养学生的心智技能。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

在劳动合同的订立、内容和期限中新规定涉及()。

公文筐测试常见的测评维度包括()及风险态度、信息敏感性等。

市场营销的经费缩减了，还被要求加强促销活动的覆盖范围，使得负责人暴跳如雷，因为他出现了()的压力感。

技能水平不高，但智力水平和心理品质都不错的员工，其人力资源素质结构属于()

由劳动关系双方利益的矛盾激化和公开化，劳动关系双方以某种特点的方式自发性地、群体性地表达自己诉求和争取保护自己权益的社会行为是指()。

()属于背景调查中考察胜任特征的问题。

技能水平不高，但智力水平和心理品质都不错的员工，其人力资源素质结构属于()

蒙台梭利认为教师的角色是()。

专门公安机关是我国公安机关的重要组成部分。下列选项中，属于专门公安机关的是：

简述大循环途径。

患者，男，46岁。间断解暗红色血便4年，再发1天，共解糊状黑便3次，量200～300ml。查体：血压90／55mmHg，贫血貌，腹平软，无压痛及反跳痛，肝脾未及。问题2：为明确诊断应首选的检查是

A．食滞中焦，脾胃气滞B．宿食积滞，郁而化热C．食积不化，湿浊中阻D．脾胃虚弱，运化无力E．食滞不化，寒凝中焦

证券的特点表现在()。

《旅行社条例》规定，外商投资旅行社不得经营中国内地居民()及赴港、澳、台旅游的业务，但是另有规定的除外。

简述校长负责制的内涵及需要注意的问题。

曲线y=xe-x在其拐点处的法线方程为()．

Whatkindofpersonisacolor-blindperson?Hecan’t______allkindsofcolors.