教育研究假设

admin2016-07-13 48

问题教育研究假设

选项

答案教育研究假设是在研究课题确定后，依据一定的知识、事实和资料，对所研究问题的规律或原因作出的推测性论断和假定性说明，具有明确目的、确定研究方案和控制变量的作用。教育研究假设的表述必须具有科学性、推测性、明确性、简洁性和可检验性。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/IH5i777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

某次英语考试的标准差为7．2分，考虑到这次考试的题目太难，评分时给每位应试者都加了10分，加分后成绩的标准差是()
狄恩等人于1972年采用评定相片的实验证实了存在()
“学会一种最好的解决办法来解决可能对角色行为构成威胁的具体问题”描述的是思维的()
在智力的内隐理论中，50岁时智力内涵包括()
概念的哪种模型或理论把概念的语义特征分为定义性特征和特异性特征?()
按照皮亚杰的理论，游戏的主要功能是通过哪种作用来改变现实，以满足自我在情感方面的需要?()
下列关于教育心理学的说法正确的是()
先行组织者是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料。普通心理学就是各分支心理学的先行组织者。在奥苏伯尔看来，先行组织者可以分为()。
洛克的《教育漫话》是论述______的教育问题。()
捷克著名教育家夸美纽斯的《大教学论》(1632年)标志着教育学达到了科。学倦水平。

随机试题

建设中国特色社会主义的总依据是()
患者，女性，38岁。因月经量增多半年，乏力、面色苍白、活动后心慌气短1个月来诊。查体：T36．4℃，P100次／分，皮肤、粘膜苍白，巩膜无黄染，心肺(一)，肝脾肋下未触及。问题8：进行社区居民健康教育，预防缺铁性贫血的措施是
肝脏功能受损时，血中
[2014专业案例真题下午卷]布置在海拔1500m地区的某电厂330kV升压站，采用双母线接线，其主变进线断面如图所示。已知升压站内采用标称放电电流10kA，操作冲击残压峰值为618kV、雷电冲击残压峰值为727kV的避雷器做绝缘配合，其海拔空气修正系数为
黄老师在指导学生分析了起承转合的发展结构后，要求学生根据个人的生活体验运用起承转合的手法，自由写作音乐片段。上述教学行为体现了《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中的哪个基本理念?()
外语教学中最古老、影响最远的教学法体系是______。
党提出并实施依法治国战略经历了一个曲折的历史过程。党的十八届四中全会明确提出，全面推进依法治国；2015年，党和国家将全面依法治国上升为“四个全面”战略布局的重要一环，开启了中国法治新时代。全面依法治国的总目标是
(2013年上半年下午试题五)阅读下列说明和C++代码，将应填入(n)处的字句写在答题纸的对应栏内。【说明】现要求实现一个能够自动生成求职简历的程序，简历的基本内容包括求职者的姓名、性别、年龄及工作经历。希望每份简历中的工作经历有所不同
Friendisbetterthanfortune.Friendisworsethanpoisoninsome【C1】______.Theabovetwostatementsareoppositeandseemt
A、Usesomespecialshampoo.B、Wearawig.C、Don’ttrytocombhairoverthebaldorthinpatch.D、Gotothedoctorforadvice.C

最新回复(0)

教育研究假设

教育学311

学硕统考专业

某次英语考试的标准差为7．2分，考虑到这次考试的题目太难，评分时给每位应试者都加了10分，加分后成绩的标准差是()

狄恩等人于1972年采用评定相片的实验证实了存在()

“学会一种最好的解决办法来解决可能对角色行为构成威胁的具体问题”描述的是思维的()

在智力的内隐理论中，50岁时智力内涵包括()

概念的哪种模型或理论把概念的语义特征分为定义性特征和特异性特征?()

按照皮亚杰的理论，游戏的主要功能是通过哪种作用来改变现实，以满足自我在情感方面的需要?()

下列关于教育心理学的说法正确的是()

先行组织者是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料。普通心理学就是各分支心理学的先行组织者。在奥苏伯尔看来，先行组织者可以分为()。

洛克的《教育漫话》是论述______的教育问题。()

捷克著名教育家夸美纽斯的《大教学论》(1632年)标志着教育学达到了科。学倦水平。

建设中国特色社会主义的总依据是()

肝脏功能受损时，血中

黄老师在指导学生分析了起承转合的发展结构后，要求学生根据个人的生活体验运用起承转合的手法，自由写作音乐片段。上述教学行为体现了《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中的哪个基本理念?()

外语教学中最古老、影响最远的教学法体系是______。

Friendisbetterthanfortune.Friendisworsethanpoisoninsome【C1】______.Theabovetwostatementsareoppositeandseemt

A、Usesomespecialshampoo.B、Wearawig.C、Don’ttrytocombhairoverthebaldorthinpatch.D、Gotothedoctorforadvice.C