在全波整流电路中，若负载电流IFZ=60mA，试求流过每一个二极管的平均电流ID。

admin2016-11-06 43

问题在全波整流电路中，若负载电流I_FZ=60mA，试求流过每一个二极管的平均电流I_D。

选项

答案已知：I_FZ=60mA求：I_D根据公式：I_D=I_FZ/2，得：I_D=60/2=30(mA)答：流过每一个二极管的平均电流是30mA。评分标准：公式对得40％的分；过程对得40％的分；结果对得20％的分；公式、过程不对，结果对不得分。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/IEZD777K

本试题收录于：传输机务员（技师）题库电子信息大类分类

传输机务员（技师）

电子信息大类

相关试题推荐

电子支付指的是电子交易的当事人，使用安全的电子手段通过网络进行货币支付或资金流转。
为控制好安全库存量，一般应确定平均每天的需求量。()
在Excel中，选中某个单元格，每单击一次“增加小数位"按钮，该单元格中数据的小数点后面就多一位数字。
08在Excel中，“样式”对话框中的“样式包括”区域内将显示所选样式的数字、字体、对齐、边框、图案和保护格式选项，可以选择该选项前的复选框来进行设置。
变压器上有干燥灰尘时，可用清洁湿润的布或软纸擦掉。
泵的基本性能参数有流量、扬程、功率、转速、效率和比转数6项。
Word是()公司开发的字处理软件。
采用滴定法测定肉制品的过氧化值时，公式中过氧化值计算的换算因子为78．8。
在无线通信系统中，对时分多址方式的主要特点描述正确的是()。
从输入脉冲序列本身提取定时分量的方式通常称为()。

随机试题

以下对保育工作的认识正确的是()
腹主动脉的第一个不成对分支是
可编程序控制器的输入/输出(I/O)模块，是CP与现场I/O设备或其他外部设备的桥梁，有各种操作电平与输出驱动能力的I/O模块和各种用途的功能模块供用户选用。以下生产现场的设备欲通过可编程序控制器进行控制，应如何选用适当的输入/输出(I/O)模块?一台
图5—7—3所示变截面短杆，AB段的压应力σAB与BC段压应力σBC的关系是()。[2011年真题]
根据合伙企业法规定，下列各项中，合伙企业应当解散的情形是()。
长期以来，师道尊严使不少教师习惯于挺直腰板、板起面孔。挺直的腰板使教师认为自己能高瞻远瞩，早已不屑于偶尔的蹲身。然而，我们的教育要适应孩子的发展，怎么可以不倾听他们的心声呢?请以“蹲下身来，倾听孩子们的声音”为题，写一篇不少于800字的文章，体裁不限。
如果研究者提出的问题是研究者本人确实希望了解的，但是并不符合研究现场的实际情况，或者当事人认为这个问题对他们来说并不重要，那么研究者应该修改或者摒弃这个问题。根据材料，下列各项说法中正确的是：
确立“深化教育改革，建立起教育新体制的基本框架，主动适应经济社会发展。”并确定到20lO年在全面实现“两基”目标其内容来源于教育部1998年颁布的()。
WhatcanweinferfromthefiguresabouttheAmericanhouseholdsizeinthefirstparagraph?WhatmadetheAmericanfamiliesin
A、Asksomeoneelsetoleadherthere.B、Getinthesameboatwithhim.C、Lookontheregistrationform.D、Askregistrationwhere

最新回复(0)

在全波整流电路中，若负载电流IFZ=60mA，试求流过每一个二极管的平均电流ID。

传输机务员（技师）

电子信息大类

电子支付指的是电子交易的当事人，使用安全的电子手段通过网络进行货币支付或资金流转。

为控制好安全库存量，一般应确定平均每天的需求量。()

在Excel中，选中某个单元格，每单击一次“增加小数位"按钮，该单元格中数据的小数点后面就多一位数字。

08在Excel中，“样式”对话框中的“样式包括”区域内将显示所选样式的数字、字体、对齐、边框、图案和保护格式选项，可以选择该选项前的复选框来进行设置。

变压器上有干燥灰尘时，可用清洁湿润的布或软纸擦掉。

泵的基本性能参数有流量、扬程、功率、转速、效率和比转数6项。

Word是()公司开发的字处理软件。

采用滴定法测定肉制品的过氧化值时，公式中过氧化值计算的换算因子为78．8。

在无线通信系统中，对时分多址方式的主要特点描述正确的是()。

从输入脉冲序列本身提取定时分量的方式通常称为()。

以下对保育工作的认识正确的是()

腹主动脉的第一个不成对分支是

图5—7—3所示变截面短杆，AB段的压应力σAB与BC段压应力σBC的关系是()。[2011年真题]

根据合伙企业法规定，下列各项中，合伙企业应当解散的情形是()。

如果研究者提出的问题是研究者本人确实希望了解的，但是并不符合研究现场的实际情况，或者当事人认为这个问题对他们来说并不重要，那么研究者应该修改或者摒弃这个问题。根据材料，下列各项说法中正确的是：

确立“深化教育改革，建立起教育新体制的基本框架，主动适应经济社会发展。”并确定到20lO年在全面实现“两基”目标其内容来源于教育部1998年颁布的()。

WhatcanweinferfromthefiguresabouttheAmericanhouseholdsizeinthefirstparagraph?WhatmadetheAmericanfamiliesin

A、Asksomeoneelsetoleadherthere.B、Getinthesameboatwithhim.C、Lookontheregistrationform.D、Askregistrationwhere