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  3. 教师在编写教学目标时，要求学生“概括出《孔乙己》的故事情节”，这属于布卢姆认知目标中的 ( )

教师在编写教学目标时，要求学生“概括出《孔乙己》的故事情节”，这属于布卢姆认知目标中的 ( )

admin2020-02-03  66
问题 教师在编写教学目标时，要求学生“概括出《孔乙己》的故事情节”，这属于布卢姆认知目标中的 (     )
选项 A、知识水平
B、领会水平
C、分析水平
D、评价水平
答案B
解析 领会是指把握所学材料的意义。它超越了记忆的范畴，代表最低水平的理解。题干所述的教学日标足概括课文的故事情节，属于领会水平。
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