学校上课响铃后，教师根据事先准备好的教案内容给学生上课。在此情境中，下列属于教育法律关系的主体和客体的是( )。

admin2022-05-23 91

问题学校上课响铃后，教师根据事先准备好的教案内容给学生上课。在此情境中，下列属于教育法律关系的主体和客体的是( )。

选项 A、教师与学生
B、学生与学校
C、教师与学校
D、教师与教案

答案D

解析教育法律关系的主体是指教育法律关系的参加者，包括三大主体：一是自然人，即个人主体；二是机构和组织(法人)；三是国家。教育法律关系客体是教育法律关系主体的权利与义务所指向的对象，即教育法律关系内容客观化的表现形式。教育法律关系的客体一般包括物质财富、非物质财富、行为三个大的方面。教师是教育法律关系的主体，教案是教师义务所指向的对象，是一种非物质财富，属于教育法律关系的客体。

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教育基础知识

事业单位考试

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学校上课响铃后，教师根据事先准备好的教案内容给学生上课。在此情境中，下列属于教育法律关系的主体和客体的是( )。

教育基础知识

事业单位考试

赫尔巴特认为教学过程就是()。

身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切合作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中去的研究方法属于()。

文艺复兴以后，欧洲的某些国家，特别是德意志的某些公国，就已颁布关于强迫教育的法令，为现代意义的教育立法的开端。()

影响时间知觉的各种因素有()。

简述埃里克森的人格发展阶段理论。

基于因特网的教学改革，技术是第一位，思想观念在其后。()

国际教育技术协会认为小学3-5年级的学生应该能够使用电信技术和在线资源(电子邮件、在线讨论、网络环境)参与合作解决问题活动，为课堂内外的受众提出解决方案、创造知识产品。()

教育对政治经济制度的影响表现在哪些方面?

以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是()。

属于柯萨科夫综合征的精神症状表现为【】

同工酶指催化的化学反应_，但酶蛋白的分子结构理化性质乃至免疫学性质_的一组酶。

不依赖ACTH的Cushing综合征的病因是

虚劳感邪之后，易伤元气，宜扶正祛邪，治疗选用

影像增强管输入屏的结构不包括

依据我国宪法的规定，宪法具有最高法律效力，具体表现在()

应交所得税额为()万元。资产负债表日后事项的调整账务处理有()。

下列对于破坏选举罪构成要件的理解，正确的是()。

妈妈要带两个女儿去参加一个晚会，女儿在选择搭配衣服。家中有蓝色短袖衫、粉色长袖衫、绿色短裙和白色长裙各一件。妈妈不喜欢女儿穿长袖衫配短裙。以下哪种是妈妈不喜欢的方案?

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身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切合作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中去的研究方法属于()。

文艺复兴以后，欧洲的某些国家，特别是德意志的某些公国，就已颁布关于强迫教育的法令，为现代意义的教育立法的开端。()

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同工酶指催化的化学反应_______，但酶蛋白的分子结构理化性质乃至免疫学性质_______的一组酶。

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虚劳感邪之后，易伤元气，宜扶正祛邪，治疗选用

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依据我国宪法的规定，宪法具有最高法律效力，具体表现在()

应交所得税额为()万元。资产负债表日后事项的调整账务处理有()。

下列对于破坏选举罪构成要件的理解，正确的是()。

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同工酶指催化的化学反应_，但酶蛋白的分子结构理化性质乃至免疫学性质_的一组酶。