(2014)有人认为，凡是可以教给别人的知识，相对来说都是无用的，能够影响个体行为的知识，只能是他自己发现并加以同化的知识。

admin2018-01-22 57

问题 (2014)有人认为，凡是可以教给别人的知识，相对来说都是无用的，能够影响个体行为的知识，只能是他自己发现并加以同化的知识。

选项

答案错误。 (1)题干观点片面地强调了发现学习和同化学习的重要性。 (2)人的知识经验包括直接经验和间接经验。教给别人的知识是间接经验，间接经验是他人的认识成果，是重要的学习资料；自己发现和同化的知识是直接经验，直接经验是学习主体亲自体验获得的知识。 (3)学生学习是以学习间接经验为主。直接经验是学生掌握间接经验的起点。 (4)观点所言忽视了教师在教育过程中的主导作用。

解析

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(2014)有人认为，凡是可以教给别人的知识，相对来说都是无用的，能够影响个体行为的知识，只能是他自己发现并加以同化的知识。

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