(2015·内蒙古)综合课程是一种多学科的课程组织模式，它强调各学科的逻辑体系的完整性，其主导价值在于使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识。 ( )

admin2019-09-10 46

问题 (2015·内蒙古)综合课程是一种多学科的课程组织模式，它强调各学科的逻辑体系的完整性，其主导价值在于使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识。 ( )

选项 A、正确
B、错误

答案B

解析综合课程是指采用各种有机整合的形式，打破传统的分科课程的知识领域，组合两门以上学科领域而构成的一门学科。它难以向学生提供系统完整的专业理论知识。其主导价值在于通过相关学科的集合，促使学生认识的整体发展并形成把握和解决问题的全面视野与方法。

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(2015·内蒙古)综合课程是一种多学科的课程组织模式，它强调各学科的逻辑体系的完整性，其主导价值在于使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识。 ( )

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学生在课堂中违反课堂规则，妨碍及破坏课堂教学活动的正常进行时，教师可采取的措施有()。

教师心理健康的标准包括()。

班级管理属于具体的学校的管理方式，班级管理的基本模式有()。

鲁迅曾说：“人有人性，狼有狼性。我希望中国人多一点狼性，少一点人性。”用现代教育改革新观念的眼光来看，鲁迅实际上是在提倡()。

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(2010)根据我国法律规定，完全行为能力人是指能够以自己的行为享有权利并承担义务的年满18周岁以上的公民，以及年满()周岁，以自己的劳动收入为主要生活来源的公民。

A．浆细胞B．单核细胞C．嗜碱性粒细胞D．嗜酸性粒细胞E．中性粒细胞具有抗过敏作用的是

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下列情形中，税务机关有权核定纳税人应纳税额的有()。

处在黄河下游的是()文化。

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(2015·内蒙古)综合课程是一种多学科的课程组织模式，它强调各学科的逻辑体系的完整性，其主导价值在于使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识。 ( )

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学生在课堂中违反课堂规则，妨碍及破坏课堂教学活动的正常进行时，教师可采取的措施有()。

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【2015．山东事业单位】下列属于机械学习的是()。

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