小吴和小李选了相同的5门课，但是他们只在历史这门课上得到一样的分数。每门课的分数范围从60分到100分。那么根据以下哪个陈述，可以判断出小吴这5门课的平均分比小李高?( )

admin2015-08-28 54

问题小吴和小李选了相同的5门课，但是他们只在历史这门课上得到一样的分数。每门课的分数范围从60分到100分。那么根据以下哪个陈述，可以判断出小吴这5门课的平均分比小李高?( )

选项 A、小吴的最低分是历史课，小李的最低分是数学课
B、小吴的最低分和小李的最高分的分数一样
C、小吴在3门课中的分数都比小李高
D、小吴的最高分比小李的最高分要高

答案B

解析小吴和小李的历史课得分相同，只要其他4门课中小吴的最低分和小李的最高分相同或者更高就可以肯定小吴的总分比小李的总分高。

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小吴和小李选了相同的5门课，但是他们只在历史这门课上得到一样的分数。每门课的分数范围从60分到100分。那么根据以下哪个陈述，可以判断出小吴这5门课的平均分比小李高?( )

小学综合素质

教师资格

对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机，可称为()。

学校及其他教育机构在法律上享有的为实现办学宗旨，独立自主地进行教育教学管理、实施教育活动的资格和能力，一般被称为()。

请认真阅读下文，并按要求作答。一个小村庄的故事山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁(yù)郁葱葱，村前河水清澈(chè)见底，天空湛(zhàn)蓝，空气清新甜润。村里

新课程提倡师生新关系，新课程中具有现代师生关系的模式()。

简述操作技能的形成阶段。

某人在读一首诗时，10遍刚好就能成诵。但他在能成诵之后再读5遍，这种刚好成诵的附加学习，称为()。

下列条款在《学生伤害事故处理办法》中没有规定的是()。

A．头低卧位B．高半坐位C．低半坐位D．侧卧位E．平卧位(2004年第107题)食管癌手术全麻清醒后，病人应采取的体位是

患儿，男，3岁。其母代诉，3天来口痛，拒食饭菜，只喝牛奶，渴喜冷饮，烦躁不安，睡眠不宁，大便2日未解，小便短黄。身热，面赤，舌尖红，舌面多处溃烂，舌苔黄，脉数，体温38．9℃。该患者可辨证为

不属于消化腺的是()。

在核对旅行日程时，当出现与原计划不符且又涉及接待规格的情况，无论什么理由，地陪均应予以婉言拒绝。()

（）是调整事业单位工作人员岗位、工资及续订聘用合同的依据。

开：关

若A可逆且A～B，证明：A～B；

Almostallcompaniesinvolvedinnewproductionanddevelopmentmust______.

ItisknowntousthatEnglishisnotasoldasChinese,butitiswidelyusedbymostpeopleallovertheworld.Englishspeake

小吴和小李选了相同的5门课，但是他们只在历史这门课上得到一样的分数。每门课的分数范围从60分到100分。那么根据以下哪个陈述，可以判断出小吴这5门课的平均分比小李高?( )

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对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机，可称为()。

学校及其他教育机构在法律上享有的为实现办学宗旨，独立自主地进行教育教学管理、实施教育活动的资格和能力，一般被称为()。

请认真阅读下文，并按要求作答。一个小村庄的故事山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁(yù)郁葱葱，村前河水清澈(chè)见底，天空湛(zhàn)蓝，空气清新甜润。村里

新课程提倡师生新关系，新课程中具有现代师生关系的模式()。

简述操作技能的形成阶段。

某人在读一首诗时，10遍刚好就能成诵。但他在能成诵之后再读5遍，这种刚好成诵的附加学习，称为()。

下列条款在《学生伤害事故处理办法》中没有规定的是()。

A．头低卧位B．高半坐位C．低半坐位D．侧卧位E．平卧位(2004年第107题)食管癌手术全麻清醒后，病人应采取的体位是

患儿，男，3岁。其母代诉，3天来口痛，拒食饭菜，只喝牛奶，渴喜冷饮，烦躁不安，睡眠不宁，大便2日未解，小便短黄。身热，面赤，舌尖红，舌面多处溃烂，舌苔黄，脉数，体温38．9℃。该患者可辨证为

不属于消化腺的是()。

在核对旅行日程时，当出现与原计划不符且又涉及接待规格的情况，无论什么理由，地陪均应予以婉言拒绝。()

（）是调整事业单位工作人员岗位、工资及续订聘用合同的依据。

开：关

若A可逆且A～B，证明：A*～B*；

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若A可逆且A～B，证明：A～B；