通过展示实物、直观教具，使学生获得知识或巩固知识的教学方法是

admin2018-05-10 59

问题通过展示实物、直观教具，使学生获得知识或巩固知识的教学方法是

选项 A、参观法
B、实验法
C、演示法
D、讨论法

答案C

解析本题考查的是“中小学常用的教学方法”，旨在考查考生对中小学常用的教学方法的理解与掌握程度。本题指的是演示法。演示法主要是指展示实物和使用教具；参观法是指组织学生到校外的一定场所进行直接观察、访问而获得知识或验证知识。参观法和演示法比较容易混淆。实验法是运用一定的仪器设备进行独立作业，观察事物和过程的发生和变化，探求事物的规律；讨论法是为解决某个问题而进行探讨，辨明是非真伪。因此，正确答案为C。

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教育学311

学硕统考专业

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通过展示实物、直观教具，使学生获得知识或巩固知识的教学方法是

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简述教育的文化功能。

“教学是一种规范性的行为活动方式……如讲授、训练、引导等是教学，而宣传、威胁、恐吓等则不是教学”。这一定义方式是

德育就是道德教育。

运用先进典型对学生进行思想品德教育的方法是德育的()

学制中有显著的“双轨制”，这表明制约学制的因素是()

实用主义教育思想在我国集中体现在()

小明一点也不喜欢学习，但是为了得到父母的表扬，他不得不努力学习。小明的学习动机属于()。

亚里士多德将人的灵魂分为理性部分、非理性部分，非理性部分又包括植物的灵魂和动物的灵魂。以这三种灵魂为人性论基础的教育是

糖皮质激素具有_免疫应答、抗、抗、抗__作用。

老年人较青年人发病率更高的疝是

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发行普通股没有固定的利息负担,因此其资金成本较低。()

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如果要求在页面页脚中显示的页码形式为“第x页，共y页”，则页面页脚中的页码的控件来源应该设置为()。

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