下列情境中代表内在动机的情境是( )。

admin2017-04-14 49

问题下列情境中代表内在动机的情境是( )。

选项 A、王老师对张华的数学测验成绩表示满意
B、学生把当前的学习和国家的利益联系在一起
C、老师表扬爱劳动的学生
D、王佳每天独自听音乐

答案D

解析动机根据其动力来源，可分为内部动机和外部动机。内部动机是指由学习活动本身的意义和价值所引起的动机，这种动机是学生在追求个人兴趣和能力的提高时所产生的一种寻求挑战并克服挑战的自然倾向。例如学生的求知欲、学习兴趣、改善和提高自己能力的愿望等内部动机因素。外部动机是由学习活动以外的诱因而引起的学习动机，例如物质奖励、外部声誉、地位等。二者区分的核心点就在于，内部动机通常是指向与所学习的内容本身的，而外部动机则指向于学习之后的附加价值。本题中，A、C不算动机情景，可直接排除。而B项将学习与国家利益联系在一起是看重学习之后的结果，因此是外部动机。只有D项，王佳独自听音乐，享受的是听音乐过程中的乐趣，是来源于听音乐本身的，因此是内部动机。

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下列情境中代表内在动机的情境是( )。

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幼儿典型的思维方式是()。

世界上第一部论述学前教育的专著是()。

智力一般指认知能力，包括注意力、_、记忆力、_等。

关于幼儿记忆内容的变化，下列说法错误的是()。

幼儿正在画“汽车”，听到别人说“这像汽车吗?”他立刻说“我画的是房子”。这一现象表明了幼儿()。

幼儿教师开展家长工作最简便、最及时的方法是()。

记忆的过程包括的环节有()。

最早提出并阐述多元智能理论的是()。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，体现在教师职业道德规范中，就是()。

在近代教育史上，反对思辨，主张用实证方法研究知识价值，提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是()。

女性，52岁。反复脓血便半年，3～4次/日，按痢疾治疗效果不明显。近1个月出现腹胀，伴阵发性腹痛。查体：消瘦，腹软、略膨隆，右下腹可触及一肿块，质较硬，轻压痛，尚可活动。首选的辅助检查为

A、甲型肝炎和乙型肝炎B、乙型肝炎和丙型肝炎C、丙型肝炎和戊型肝炎D、乙型肝炎和丁型肝炎E、甲型肝炎和戊型肝炎上列哪项是以接种乙肝疫苗为主要的防制措施

麻黄根的功效是（　　）。

中学化学教材中有大量数据，下列是某同学对数据的利用情况，其中正确的是()。

以下哪些主体享有立法提案权()

(2007下项管)绩效报告过程的输出是______。

从多个关系中抽取出所需要的属性组成新关系，应使用的操作是()。

在计算机中，每个存储单元都有一个连续的编号，此编号称为______。

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