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  3. 小学阶段是发展学生个性( )。

小学阶段是发展学生个性( )。

admin2020-11-21  44
问题 小学阶段是发展学生个性(    )。
选项 A、并不重要的时期
B、非常重要的奠基时期
C、没有效果的事情
D、最不会受外界影响的事情
答案B
解析 本意考查儿童期个体身心特点。小学阶段要分三部分：第一部分(1—2)年级的学生是习惯养成的关键时期，这时的学生模仿力极强，又缺乏自制力和对与错的判断力。第二部分(3—4)年级的学生基本习惯已经形成，胆子也渐渐开始大了起来，这时的他们开始了朦朦胧胧的躁动期，如果教师不及时引导严格管理，那么，他们的小动作一旦形成小小的“胜利”，后期工作就有点困难了。第三部分(5—6)年级的孩子，习惯基本养成了自然，虽然这时的孩子，有点青春期的萌芽，如果教师教育有方，家长配合得力，这些学生会很优秀的。所以，小学阶段的孩子是习惯养成的关键时期。故本题选B。
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