有的小学生为获得教师的鼓励而努力学习，有的小学生为获得家长的奖励而努力学习，有的小学生为了让同学瞧得起而努力学习。这些学习动机属于( )

admin2020-06-19 47

问题有的小学生为获得教师的鼓励而努力学习，有的小学生为获得家长的奖励而努力学习，有的小学生为了让同学瞧得起而努力学习。这些学习动机属于( )

选项 A、远景的间接性学习动机
B、远景的直接性学习动机
C、近景的直接性学习动机
D、近景的间接性学习动机

答案C

解析近景的直接性学习动机是指由活动的直接结果所引起的对某种活动的动机，这种动机很具体，但不够稳定，易随环境的变化而变化。题干中这些小学生的学习动机都是由活动的直接结果所引起的努力学习的动机，这种动机具体、不稳定，因此，属于近景的直接性动机。

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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有的小学生为获得教师的鼓励而努力学习，有的小学生为获得家长的奖励而努力学习，有的小学生为了让同学瞧得起而努力学习。这些学习动机属于( )

小学教育教学知识与能力

教师资格

教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。

李老师经常让那些在课堂上不听讲、捣乱的学生站着听课。李老师的做法侵犯了学生的()。

张老师在讲桌两旁各放了一张桌子，凡是考试成绩下降严重的学生就要坐在讲桌旁，直到下次考试成绩有所提高才能回到原座位。张老师的做法()。

“行教”是指用教师的()教育影响学生。

小欣是某校初一年级的学生，经常踩着铃声进教室。班主任项老师打印了一张“迟到大王”的奖状颁给小欣，并说：“小欣，你可真是迟到大王啊。”该老师的做法()。

下列所述不符合“以人为本”教育理念的是()。

当选择PowerPoint文稿中某几个幻灯片后，若只改变这些幻灯片的背景，操作方法是()。

下列属于终身教育理念代表性人物的是()。

教师的根本任务是()，全面实现教育目的。

简单枚举法如果使用不当，就会犯“()”的逻辑错误。

A利多卡因B普鲁卡因C丁卡因D布比卡因E以上皆否是酯类，穿透力强，毒性较大，用于表面麻醉而不用于浸润麻醉的药物是

黏液性囊腺瘤多为

A．柴胡疏肝散B．逍遥散C．香砂六君子汤D．河车大造丸E．小建中汤气厥虚证亦有反复发作倾向，为防患于未然，平时可常服()

某单价合同履行中，承包人认为发包人计量结果有误，应提交一份书面意见，发包人收到书面意见后，应在()天内对承包人的计量结果复核后通知承包人。

账页格式一般有()。

属于我国行政系统的外部监督体系的有()。

2，4，3，5，6，8，7，(　)

Hefinishedthejob________________(以健康为代价)．

有的小学生为获得教师的鼓励而努力学习，有的小学生为获得家长的奖励而努力学习，有的小学生为了让同学瞧得起而努力学习。这些学习动机属于( )

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教师资格

教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。

李老师经常让那些在课堂上不听讲、捣乱的学生站着听课。李老师的做法侵犯了学生的()。

张老师在讲桌两旁各放了一张桌子，凡是考试成绩下降严重的学生就要坐在讲桌旁，直到下次考试成绩有所提高才能回到原座位。张老师的做法()。

“行教”是指用教师的()教育影响学生。

小欣是某校初一年级的学生，经常踩着铃声进教室。班主任项老师打印了一张“迟到大王”的奖状颁给小欣，并说：“小欣，你可真是迟到大王啊。”该老师的做法()。

下列所述不符合“以人为本”教育理念的是()。

当选择PowerPoint文稿中某几个幻灯片后，若只改变这些幻灯片的背景，操作方法是()。

下列属于终身教育理念代表性人物的是()。

教师的根本任务是()，全面实现教育目的。

简单枚举法如果使用不当，就会犯“()”的逻辑错误。

A利多卡因B普鲁卡因C丁卡因D布比卡因E以上皆否是酯类，穿透力强，毒性较大，用于表面麻醉而不用于浸润麻醉的药物是

黏液性囊腺瘤多为

A．柴胡疏肝散B．逍遥散C．香砂六君子汤D．河车大造丸E．小建中汤气厥虚证亦有反复发作倾向，为防患于未然，平时可常服()

某单价合同履行中，承包人认为发包人计量结果有误，应提交一份书面意见，发包人收到书面意见后，应在()天内对承包人的计量结果复核后通知承包人。

账页格式一般有()。

属于我国行政系统的外部监督体系的有()。

2，4，3，5，6，8，7，( )

Hefinishedthejob________________(以健康为代价)．

2，4，3，5，6，8，7，(　)