为什么说传播的过程可以理解为意义与符号的两度“翻译”过程?(上海大学2002研)

admin2019-12-17 42

问题为什么说传播的过程可以理解为意义与符号的两度“翻译”过程?(上海大学2002研)

选项

答案人类传播是一种交流和交换信息的行为，符号是信息传播的介质，人类只有通过符号才能相互沟通信息；意义是人类以符号形式传递和交流的精神内容，是人与人之间传播的目的。将传播过程理解为意义与符号的两度“翻译”过程的原因如下： (1)传播的过程首先表现为符号化和符号解读的过程符号是人类传播的介质，人类只有通过符号才能够相互沟通信息。人与人之间传播的目的是交流意义，换钧话说即交换精神内容。但是，精神内容本身是无形的，传播者只有借助于某种可以感知的物质形式，借助于符号才能够表现出来，而传播对象也只有凭借这些符号，才能理解意义。因此，我们说，传播的过程首先表现为符号化和符号解读的过程。符号化即传播者将自己要传递的讯息或者意义转换为语言、声音、文字或者其他符号的活动。符号解读是指传播对象对接收到的符号加以阐释和理解，读取其意义的活动。不仅如此，传播对象对传来的信息做出反应一一反馈的过程也伴随着在符号解读基础上的再次符号化活动。 (2)传播的过程，同时也是一个互动双方通过符号或者符号体系来交流或者交流意义的活动过程意义就是人对自然事物或者社会事物的认识，是人给对象事物赋予的含义，是人类以符号形式传递和交流的精神内容。这是一个极为广义的概念，在这里，人类在传播活动中交流的一切精神内容都包括在意义的范畴之中。意义在人类的社会生活中起着重要的作用，人与人之『日j的社会传播，实质上也就是意义的交流。综上所述，传播的过程不仅仅是符号化和符号解读的过程，同时也是互动双方通过符号或者符号体系来交流或者交流意义的活动过程，换句话说，人类传播在现象上表现为符号的交流，而实质上是交流精神虎容，即意义。因此，人类社会的传播过程可以理解为意义与符号的两度“翻泽”过程。

解析

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文学语言的形成和发展，是以()的产生和演进为先决条件的。

语音演变的规律性有三个明显的特点：一是变化有一定条件的限制；二是()；三是()。

语言最主要的社会功能是和，最主要的心理功能是和。

晋末宋初对七言诗发展作出重要贡献的诗人是_______。

最早将基督教的福音传播到罗马城的是耶稣门徒保罗。()

在西餐厅，用餐时若想暂时离开，可将餐巾放到椅背上，表示你还将回来；若将餐巾放在桌上，表示你已用餐完毕。(南京师范大学2010)

凤凰在中国人的观念里是()的象征，在西方文化里则有()的意思。

“苏报案”(北大2018年研；华中师大2018年研；清华大学2017年研；中国传媒大学2016年研；兰州大学2016年研；人大2015年研；广西大学2013年研；湖南大学2012年研；北师2010年研；上海财大2010年研；暨南大学2009年研)

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女性，52岁。反复脓血便半年，3～4次/日，按痢疾治疗效果不明显。近1个月出现腹胀，伴阵发性腹痛。查体：消瘦，腹软、略膨隆，右下腹可触及一肿块，质较硬，轻压痛，尚可活动。首选的辅助检查为

A、甲型肝炎和乙型肝炎B、乙型肝炎和丙型肝炎C、丙型肝炎和戊型肝炎D、乙型肝炎和丁型肝炎E、甲型肝炎和戊型肝炎上列哪项是以接种乙肝疫苗为主要的防制措施

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(2007下项管)绩效报告过程的输出是______。

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