负责解释法律，受理不服高等法院一、二审判决的上诉案件，受理死刑复核案件的司法机构是( )。

admin2019-02-03 76

问题负责解释法律，受理不服高等法院一、二审判决的上诉案件，受理死刑复核案件的司法机构是( )。

选项 A、边区高等法院
B、边区政府审判委员会
C、高等法院
D、县司法处

答案B

解析边区政府审判委员会负责解释法律，受理不服高等法院一、二审判决的上诉案件，受理死刑复核案件的司法机构。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/GCHa777K

本试题收录于：法律硕士（非法学）综合课题库专业硕士分类

法律硕士（非法学）综合课

专业硕士

相关试题推荐

根据我国《宪法》的规定，县级以上各级地方人民政府设立审计机关，地方各级审计机关依照法律规定独立行使审计监督权，对()负责。
下列关于我国宪法修改的表述，不正确的是()。
下列选项中，属于唐朝“六赃”犯罪情形的有()。
《刑法》第13条规定：一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行
下列关于村民委员会的表述，正确的是()。
秦朝的司法官吏为取得口供，采用恐吓手段审讯，其审判效果称为()
由法学内部各不相同但又相互联系的分支学科构成的学科或知识系统是()。
《唐律疏议.名例》中说：“诸八议者，犯死罪者，皆条所坐及应议之状，先奏请议，议定奏裁；流罪以下，减一等。……诸犯私罪者，以官当徒者，五品以上，一官当徒二年；九品以上，一官当徒一年。若犯公罪者，各加一年当”。请就此予以分析。
三国两晋南北朝时期的法律制度较秦汉时期有了重大发展，其中确立这一时期并对后世影响较大的制度有()
一男子驾车闯红灯被警察拦住，警察查明驾车人因要将其突发急病的邻居送往医院抢救而闯红灯。对此行为之性质与法律责任，两名警察持不同意见，警察甲认为任何情况下违反交通规则均应受到法律的制裁，而警察乙则认为驾车人为抢救病人，违反规则实出于不得已，因而不应受处罚。

随机试题

根据图所示的主轴控制梯形图，下列指令正确的是()。
按照《国家赔偿法》的相关规定，有关我国行政赔偿请求人的范围，下列表述中正确的是()。
男性，24岁，因斗殴被刺伤颈部而就诊，行手术治疗时发现，颈部切口有乳白色液体流出，考虑存在以下哪项损伤
已婚妇女，停经50天诊断为早孕，要求终止妊娠。经术前检查，给予负压吸宫术，术中出现恶心呕吐、出汗，查体面色苍白，血压70／50mmHg，心率48次／分。本例的正确处理应是
房地产代理机构生存、发展的关键，以及房地产代理业务开展的前提是()。
施工阶段在施工过程中进行质量控制可采用()手段。
教育者和受教育者共同的客体是()
Woman:I’mreallybehindwithmyproject.Canyouhelpme?Man:I’mafraidyoubitoffmorethanyoucouldchew!Question:What
在下列选项中，没有构成死循环的程序是()。
A、 B、 C、 C问题是选择疑问句，对方可以在A和B之间选择一个，或者可以两者都不选，也可以两者都选。问题问听话者是现在通话还是等会再打，(C)回答说“您随意“，意思是他无所谓，因此(C)是正确答案。这种类型的疑问句也

最新回复(0)

负责解释法律，受理不服高等法院一、二审判决的上诉案件，受理死刑复核案件的司法机构是( )。

法律硕士（非法学）综合课

专业硕士

根据我国《宪法》的规定，县级以上各级地方人民政府设立审计机关，地方各级审计机关依照法律规定独立行使审计监督权，对()负责。

下列关于我国宪法修改的表述，不正确的是()。

下列选项中，属于唐朝“六赃”犯罪情形的有()。

下列关于村民委员会的表述，正确的是()。

秦朝的司法官吏为取得口供，采用恐吓手段审讯，其审判效果称为()

由法学内部各不相同但又相互联系的分支学科构成的学科或知识系统是()。

三国两晋南北朝时期的法律制度较秦汉时期有了重大发展，其中确立这一时期并对后世影响较大的制度有()

根据图所示的主轴控制梯形图，下列指令正确的是()。

按照《国家赔偿法》的相关规定，有关我国行政赔偿请求人的范围，下列表述中正确的是()。

男性，24岁，因斗殴被刺伤颈部而就诊，行手术治疗时发现，颈部切口有乳白色液体流出，考虑存在以下哪项损伤

已婚妇女，停经50天诊断为早孕，要求终止妊娠。经术前检查，给予负压吸宫术，术中出现恶心呕吐、出汗，查体面色苍白，血压70／50mmHg，心率48次／分。本例的正确处理应是

房地产代理机构生存、发展的关键，以及房地产代理业务开展的前提是()。

施工阶段在施工过程中进行质量控制可采用()手段。

教育者和受教育者共同的客体是()

Woman:I’mreallybehindwithmyproject.Canyouhelpme?Man:I’mafraidyoubitoffmorethanyoucouldchew!Question:What

在下列选项中，没有构成死循环的程序是()。