在实际的教学中，有的教师对学生作业采用“错一罚十”、抄字十遍百遍的做法。对此做法你怎么看待，请运用记忆的相关规律进行分析。

admin2010-02-19 86

问题在实际的教学中，有的教师对学生作业采用“错一罚十”、抄字十遍百遍的做法。对此做法你怎么看待，请运用记忆的相关规律进行分析。

选项

答案这种做法违背了记忆规律，对实际的学习是没有帮助的。“错一罚十”固然可以在短时间内加深学生对知识的印象，但研究表明，学习的熟练程度超过150％后，效果并不递增，反而可能引起厌倦、疲劳等而成为无效劳动。同时，“错一罚十”的做法很容易使学生丧失学习兴趣和记忆的信心和主动性，对学习产生心理障碍。

解析

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口语交际的评价，第一学段主要评价学生口语交际的__________。

《北京的春节》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文六年级下册第二组的一篇精读课文。默读课文，回答问题。北京的春节照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊

简述小学语文测试评价的内容。

雨郁达夫周作人先生名其书斋曰苦雨，恰正与东坡的喜雨亭名相反。其实，北方的雨，却都可喜，因其难得之故。像今年那么大的水灾，也并不是雨多的必然结果；我们应该责备治河的人，不事先预防，只晓得

阅读下面这首宋词，回答问题。画堂春秦观落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼，无奈春归!柳外画楼独上，凭栏手捻①花枝，放花无语对斜晖，此恨谁知?【注】①捻(niǎn)：持取，捻弄。“凭栏手捻花枝”

当你的同学在学习和生活中遇到挫折而灰心丧气时，你可以用古诗词的两句来勉励他：“_，_。”(李白《行路难》)

以“爱心”为陈述对象，以“泉水”或“歌谣”为喻体，依照下面的句式再造一个句子，使之与例句结构相似。例：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；爱心是___________________________________

中枢神经系统是人体神经系统的主体部分，包括和。

测量误差就其性质而言，可分为()。

掺入适量的缓凝剂能使混凝土()。

防火阀是在一定时间内能满足耐火稳定性和耐火完整性要求，用于管道内阻火的活动式封闭装置，下列应设置防火阀的部位有()。

某企业出售闲置的设备，账面原价21000元，已经使用两年，已经提折旧2100元，出售的时候发生清理费用400元，出售价格18000元，该企业出售此设备发生的净损益为()

2005年9月21日起，我国对活期存款实行按季度结息，每季度末月的()为结息日。

引起潮起潮落的主要因素是海风。()

战争文化研究运用了多种学科、多种理论和多种研究方法来解释战争与社会文化之问的互动关系，远比运用单一学科解释要得多，可以修正过去一些错误或存在的观点，也可以对历史进行另外一种角度的解释或观察。

YouwillhearoneoftheongoingseriesofinterviewswithaninfluentialexecutiveintheembeddedLinuxindustry—JimReady.

Aestheticsisthatregioninthelandofsciencewhosebordersofinvestigationareknownasexperiencesofbeauty,andwhoses

Whatyouhavesaidcannotbe______tomysmallfirm.

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