在语文教学过程中应如何正确把握语文教育的特点?

admin2016-05-24 95

问题在语文教学过程中应如何正确把握语文教育的特点?

选项

答案语文课程丰富的人文内涵对学生精神世界的影响是广泛而深刻的，学生对语文材料的感受和理解又往往是多元的。因此，应该重视语文课程对学生思想情感所起的熏陶感染作用，注意课程内容的价值取向，要继承和发扬中华优秀文化传统和革命传统，体现社会主义核心价值体系的引领作用，突出中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立社会主义荣辱观，培养良好思想道德风尚，同时也要尊重学生在语文学习过程中的独特体验。语文课程是实践性课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。语文课程是学生学习运用祖国语言文字的课程，学习资源和实践机会无处不在，无时不有。因而，应该让学生多读多写，日积月累，在大量的语文实践中体会、把握运用语文的规律。语文课程应特别关注汉语言文字的特点对学生识字、写字、阅读、写作、口语交际和思维发展等方面的影响，在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力。

解析

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如图，已知等边三角形ABC的边长为2，DE是它的中位线，则下面4个结论：①DE＝1；②AB边上的高为；③△CDE∽△CAB；④△CDE与△CAB面积比是4：1。正确的有()个。

用电器的输出功率P与通过的电流I、用电器的电阻R之间的关系是P=FR，下面说法正确的是()。

下面每组数中是互质数的是()。

下列词语在教学目标的表述中，与“了解”是同等要求程度的是()．

文默写。(1)海内存知己，。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2)，铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)(3)无可奈何花落去，。(晏殊《浣溪沙》)(4)，千嶂里，长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家傲•秋思》)(

孤雁(唐)杜甫孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云?望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。补允完整下面的句子。(1)不畏浮云遮望眼，_______。(王安石《登飞来峰》)(2)

下列各组词语中，加线字的读音全都正确的一组是()。

区域体层，系指照射角应小于

关于关节脱位特有体征的叙述，哪项是正确的

小儿，3岁。半个月前高热3天，但一般情况尚好，后转为低热，食欲不振，轻咳、盗汗。查体：周围淋巴结有不同程度肿大，诊为原发型肺结核。典型的原发综合征病变一端是原发病灶，另一端为()

当信息经过交换单元时只能从入线进，出线出，具有唯一确定的方向，称这种形式的交换单元为()交换单元。

下列不属于6～12个月婴儿的身体发展特征的是()。

我国的国家结构形式是()。

下列关于生活常识的表述，错误的是()。

(2003年)已知函数f(x，y)在点(0，0)的某个邻域内连续，且则

A、Toshowhowtoenjoyfishing.B、Toencouragepeopletosetfishfree.C、Topersuadepeopletofishlessoften.D、Togiveadvic

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下面每组数中是互质数的是()。

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文默写。(1)海内存知己，______。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2)______，铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)(3)无可奈何花落去，______。(晏殊《浣溪沙》)(4)______，千嶂里，长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家傲•秋思》)(

孤雁(唐)杜甫孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云?望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。补允完整下面的句子。(1)不畏浮云遮望眼，_______。(王安石《登飞来峰》)(2)

下列各组词语中，加线字的读音全都正确的一组是()。

区域体层，系指照射角应小于

关于关节脱位特有体征的叙述，哪项是正确的

小儿，3岁。半个月前高热3天，但一般情况尚好，后转为低热，食欲不振，轻咳、盗汗。查体：周围淋巴结有不同程度肿大，诊为原发型肺结核。典型的原发综合征病变一端是原发病灶，另一端为()

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下列不属于6～12个月婴儿的身体发展特征的是()。

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下列关于生活常识的表述，错误的是()。

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文默写。(1)海内存知己，。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2)，铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)(3)无可奈何花落去，。(晏殊《浣溪沙》)(4)，千嶂里，长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家傲•秋思》)(