A．胸闷气喘 B．胸闷刺痛 C．胸闷胁胀 D．胸闷痰多 E．胸闷气短肝气郁结者可见

admin2017-04-11 72

问题 A．胸闷气喘
B．胸闷刺痛
C．胸闷胁胀
D．胸闷痰多
E．胸闷气短
肝气郁结者可见

选项 A、
B、
C、
D、
E、

答案C

解析心居胸中，心气虚无力鼓动，则出现胸闷气短；肝经的循行部位经过胸胁，肝气郁滞时气机不畅，故而出现胸闷胁胀；血瘀者气机阻滞．不通则痛，且血瘀的疼痛特点为刺痛，故心血瘀阻者可见胸闷刺痛，A选项胸闷气喘是心肺两虚的表现，D选项胸闷痰多是痰浊阻肺的表现。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/G9I8777K

本试题收录于：综合知识与技能（中药学）题库执业药师分类

综合知识与技能（中药学）

执业药师

相关试题推荐

A．评价药物毒理学B．人体安全性评价试验C．初步药效学评价试验，对受试药的有效性和安全性做出初步评价D．扩大临床试验，在大于300例患者中评价受试药的有效性、安全性、利益与风险E．受试新药上市后在社会人群中继续进行安全性和有效性评价新药I期临床
A．胎盘屏障B．首过效应C．肾小球过滤D．胃排空与胃肠蠕动E．药物在胃肠道中的稳定性影响药物吸收的剂型因素
A．药物自给药部位进入血液循环的过程B．药物随着血液循环，运输到各组织和器官的过程C．药物在体内发生化学结构变化的过程D．药物自体内排出体外的过程E．胃肠道吸收的药物通过门静脉，进入肝脏继而进入体循环，药物进入体循环前的降解或失活的过程首关效应
对呼吸中枢具兴奋作用的是为消旋体的是
用于内服、注射是处方药，而外用是非处方药的是用于治疗类风湿性关节炎是处方药，而用于解热、镇痛是非处方药的是
对细菌叶酸代谢呈双重阻断的是既增加降压效果，又减少不良反应的是
气血两虚的临床表现为气陷证的临床表现为
胸胀痛而走窜，嗳气痛减者多为胸闷痛而痞满者多为
A、喜B、悲C、惊D、思E、怒导致气结的病邪是（）

随机试题

背景某市政服中心办公大楼工程，基础为人工挖孔桩，地下3层为设备用房和车库，地上20层。裙房4层，檐高27m，报告厅混凝土结构局部层高8m，演艺厅钢结构层高8m。主楼为框架—剪力墙结构，基础埋深12m，地下水位在底板以上2m。裙房采用落地式钢管脚手架。某施
设y＝sin(1＋2x2)，则y′＝_________．
下列哪项不为心理评估所常用
女，30岁，发现上前牙变色2年，无疼痛。检查，右上中切牙色暗黄。无光泽。无缺损，叩诊(一)，电活力测试(一)，X线片上根尖周未见异常。患牙有外伤史。右上中切牙可能的诊断为
已出让的国有土地，若变更原出让合同约定提高宗地建筑容积率，应向国家补交土地出让金差价。从土地估价的角度分析，符合()原则。
债权人领取提存物的权利，自提存之日起5年内不行使而消灭，提存物扣除提存费用后归债务人所有。()
马来西亚的国教是()。
李秉德教授按照教学方法的外部形态，把中小学教学活动中常用的方法分为五类，其中属于以欣赏活动为主的教学方法是()
2008年末全国就业人员77480万人，比上年末增加490万人。其中，第一产业就业人员30654万人，占全国就业人员的39．6％；第二产业21109万人，占27．2％；第三产业25717万人人，占33．2％。年末城镇就业人员30210万人，比上年末净增加8
“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已。”这句话表明__________。

最新回复(0)

A．胸闷气喘 B．胸闷刺痛 C．胸闷胁胀 D．胸闷痰多 E．胸闷气短 肝气郁结者可见

综合知识与技能（中药学）

执业药师

A．胎盘屏障B．首过效应C．肾小球过滤D．胃排空与胃肠蠕动E．药物在胃肠道中的稳定性影响药物吸收的剂型因素

对呼吸中枢具兴奋作用的是为消旋体的是

用于内服、注射是处方药，而外用是非处方药的是用于治疗类风湿性关节炎是处方药，而用于解热、镇痛是非处方药的是

对细菌叶酸代谢呈双重阻断的是既增加降压效果，又减少不良反应的是

气血两虚的临床表现为气陷证的临床表现为

胸胀痛而走窜，嗳气痛减者多为胸闷痛而痞满者多为

A、喜B、悲C、惊D、思E、怒导致气结的病邪是（）

设y＝sin(1＋2x2)，则y′＝_________．

下列哪项不为心理评估所常用

女，30岁，发现上前牙变色2年，无疼痛。检查，右上中切牙色暗黄。无光泽。无缺损，叩诊(一)，电活力测试(一)，X线片上根尖周未见异常。患牙有外伤史。右上中切牙可能的诊断为

已出让的国有土地，若变更原出让合同约定提高宗地建筑容积率，应向国家补交土地出让金差价。从土地估价的角度分析，符合()原则。

债权人领取提存物的权利，自提存之日起5年内不行使而消灭，提存物扣除提存费用后归债务人所有。()

马来西亚的国教是()。

李秉德教授按照教学方法的外部形态，把中小学教学活动中常用的方法分为五类，其中属于以欣赏活动为主的教学方法是()

“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已。”这句话表明__________。

A．胸闷气喘 B．胸闷刺痛 C．胸闷胁胀 D．胸闷痰多 E．胸闷气短肝气郁结者可见