牙本质过敏症最可靠的诊断方法是

admin2015-06-26 86

问题牙本质过敏症最可靠的诊断方法是

选项 A、咬诊
B、温度诊
C、探诊
D、叩诊
E、化学诊

答案C

解析因为牙本质过敏症患牙的过敏点对机械刺激最敏感，所以牙本质过敏症最可靠的诊断方法是探诊。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/G8JN777K

第二单元

口腔执业医师

执业医师

相关试题推荐

牙周脓肿的临床特点中不包括
A、主承托区B、副承托区C、边缘封闭区D、缓冲区E、翼缘区全口义齿覆盖的上下牙槽嵴顶区属于
A、填胶过早B、单体挥发C、热处理时升温过快D、填胶不足E、热处理时间过长在基托较厚处的表面以下有较多气泡的原因是
A、单侧带状群集分布的水疱和神经痛B、突然发生的急性炎症，发病前有用药史C、有创伤史，溃疡形态往往与机械性刺激因子相吻合D、早期患儿损害区黏膜充血，散在色白如雪的小斑点，不久可融合成白色斑片，可继续扩大蔓延E、溃疡小而多，
患者，女，45岁，右下后牙颊侧牙龈肿胀、疼痛3天。检查：右下第一、二磨牙问颊侧牙龈呈卵圆形膨隆，有波动感，右下第一磨牙松动Ⅱ度，诊断为急性牙周脓肿，若与牙槽脓肿鉴别诊断，不必要的一项检查是
根尖囊肿的诊断依据如下，除外
缝合伤口3～5天后患者出现高热，局部红肿宜
欲对某社区的小学生开展牙周疾病的预防项目，拟根据学生不同情况采取不同的预防措施。对于控制菌斑的效果常用菌斑百分率表示，菌斑百分率的计算单位是
A、干髓术B、根管充填术C、塑化治疗D、根尖诱导成形术E、活髓切断术不宜用拔髓针拔髓，而用边冲洗边扩锉的方法清除坏死的牙髓残片，保护根尖部的活组织不受损伤
组成核酸的基本结构单位是A．嘌呤碱与嘧啶碱B．核糖与脱氧核糖C．核苷D．核苷酸E．寡核苷酸

随机试题

(2007年10月)在平民与贵族的斗争中产生的国家是______。
下列各项中，________不是网络信息安全所面临的自然威胁。
中毒后洗胃时间窗应是在
导致肾性骨营养不良的机制，以下不正确的是
合同约定：甲公司于7月5日前将200台彩电交付给乙公司，乙公司于收货后一周内将全部货款40万元交给甲公司，则下列说法中正确的是()。
核荷谱系数KP＝0.5表示该起重机()。
培养具有________的新一代人才是素质教育的时代特征。
你是一名新员工，碰巧在电梯遇到业务科的张科长，他是业务骨干，你也曾听过他的课，可是他对你并不了解，你如何利用这个机会，让他对你有所了解。请把考官当作张科长来进行现场模拟。
Tobeagoodteacher,youneedsomeofthegiftsofagoodactor:youmustbeableto【C1】______theattentionandinterestofyou
A、Internationaltreatiesregardingspacetravelprograms.B、Legalissuesinvolvedincommercialspaceexploration.C、U.S.gover

最新回复(0)

牙本质过敏症最可靠的诊断方法是

第二单元

口腔执业医师

执业医师

牙周脓肿的临床特点中不包括

A、主承托区B、副承托区C、边缘封闭区D、缓冲区E、翼缘区全口义齿覆盖的上下牙槽嵴顶区属于

A、填胶过早B、单体挥发C、热处理时升温过快D、填胶不足E、热处理时间过长在基托较厚处的表面以下有较多气泡的原因是

患者，女，45岁，右下后牙颊侧牙龈肿胀、疼痛3天。检查：右下第一、二磨牙问颊侧牙龈呈卵圆形膨隆，有波动感，右下第一磨牙松动Ⅱ度，诊断为急性牙周脓肿，若与牙槽脓肿鉴别诊断，不必要的一项检查是

根尖囊肿的诊断依据如下，除外

缝合伤口3～5天后患者出现高热，局部红肿宜

欲对某社区的小学生开展牙周疾病的预防项目，拟根据学生不同情况采取不同的预防措施。对于控制菌斑的效果常用菌斑百分率表示，菌斑百分率的计算单位是

A、干髓术B、根管充填术C、塑化治疗D、根尖诱导成形术E、活髓切断术不宜用拔髓针拔髓，而用边冲洗边扩锉的方法清除坏死的牙髓残片，保护根尖部的活组织不受损伤

组成核酸的基本结构单位是A．嘌呤碱与嘧啶碱B．核糖与脱氧核糖C．核苷D．核苷酸E．寡核苷酸

(2007年10月)在平民与贵族的斗争中产生的国家是______。

下列各项中，________不是网络信息安全所面临的自然威胁。

中毒后洗胃时间窗应是在

导致肾性骨营养不良的机制，以下不正确的是

合同约定：甲公司于7月5日前将200台彩电交付给乙公司，乙公司于收货后一周内将全部货款40万元交给甲公司，则下列说法中正确的是()。

核荷谱系数KP＝0.5表示该起重机()。

培养具有________的新一代人才是素质教育的时代特征。

你是一名新员工，碰巧在电梯遇到业务科的张科长，他是业务骨干，你也曾听过他的课，可是他对你并不了解，你如何利用这个机会，让他对你有所了解。请把考官当作张科长来进行现场模拟。

Tobeagoodteacher,youneedsomeofthegiftsofagoodactor:youmustbeableto【C1】______theattentionandinterestofyou

A、Internationaltreatiesregardingspacetravelprograms.B、Legalissuesinvolvedincommercialspaceexploration.C、U.S.gover