首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
创造性思维的三个特征是( )。
创造性思维的三个特征是( )。
admin
2017-12-15
60
问题
创造性思维的三个特征是( )。
选项
A、流畅性
B、认知性
C、变通性
D、独创性
答案
A,C,D
解析
创造性思维的三个特征是:(1)流畅性,指发散思维的量。单位时间内发散的量越多,流畅性越好;(2)变通性,指思维在发散方向上所表现出的变化和灵活;(3)独创性,指思维发散的新颖、新奇、独特的程度。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/Fjjq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
技能形成的基本途径是()。
智力
“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的()特点做了最好的诠释。
将课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程,这是()。
常用的组织策略有列提纲、利用图形、利用表格以及概括和归纳。()
小学三年级语文老师李华执教的两个班,90%的学生是外来务工人员子女。在日常教学中,李老师发现,这些孩子大多握笔姿势不正确、不善与人交流、知识面窄。为了进一步了解外来务工人员子女在学习上面临的困难及其原因,李老师对部分学生进行了家访,并就相关问题询问了本年级
下面对教育的理解,正确的是()
【案例材料】下面是某学校一位教师在教学《保护人类共有家园》时的课堂教学结构:(一)学生通过观看2014年云南鲁甸地震后发生的泥石流、堰塞湖等视频和图片提出的问题。(二)为学生提供一组资料:1.根据云南震区8月6日传出的消息,地震灾区龙头山镇下辖的王家坡村
下面是一位教师的反思日记。回顾过去,我感觉到,过去一个学期的教学比我前十年的教学总和都更能让我明白什么叫教育。以前,我教过好几个班,并且每班人数都在80左右。每天我的大部分时间都在备课,与学生的交流很少,我只考虑自己能提供什么,很少考虑学生需要什么,也
教师对学生观察后,及时将所观察到的重要事实,以叙述性文字所做的一种简明的记录,这种方法叫作档案袋法。()
随机试题
关于钢筋混凝土单向板与双向板受力特点的说法,正确的有()。
A.气血虚而寒痰凝滞B.湿郁汗出不彻C.湿热火毒内蕴,气血瘀滞D.温病邪入营血白瘖的病机是
A.0.18~0.25mmB.3~3.5mmC.2.5~3.5mmD.1~2mmE.2mmX线片上牙周膜间隙的正常宽度为
劳动供给曲线的形状是()。
内部选拔的缺点有()。
______,shehasbeentomuchoftheworld.
精通:掌握
(2018年第34题)结合材料回答问题:材料1任何过程如果有多数矛盾存在的话,其中必定有一种是主要的,起着领导的、决定的作用,其他则处于次要和服从的地位。因此,研究任何过程,如果是存在着两个以上矛盾的复杂过程的话,就要用全力找出它的主要矛盾。捉住了这个
如果指定参照完整性的删除规则为“级联”;则当删除父表中的记录时
A、Shecouldn’tfindaroomintheresidentialhall.B、Shecouldsavemoneytopayforherstudies.C、Shecouldmixwellwiththe
最新回复
(
0
)