请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标及教学重难点，设计导入环节的教学活动并说明理由。

admin2022-07-11 45

问题请认真阅读下列材料，并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务：
依据拟定的教学目标及教学重难点，设计导入环节的教学活动并说明理由。

选项

答案游戏导入 ①复习Let’s do的指令活动。 ②游戏(我猜、我猜、我猜猜猜)。 T：Look! What’s this?Yes! It’s a toy box．There are many toys in it．Guess! What’s in it? 学生猜不中的通过展示玩具的一小部分提示学生，学生猜对的给予奖励。设计理由：通过Let’s do激发学生学习兴趣。通过游戏环节复习词汇，活跃课堂气氛的同时为本节课将要学习的知识做铺垫。

解析

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本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标及教学重难点，设计导入环节的教学活动并说明理由。

小学教育教学知识与能力

教师资格

以学生所在团体的平均成绩为参照标准，从而比较分析其在团体中的相对位置或优劣的评价方式被称为()。

小学班级是一个双重性的组织，它既是学校的基层组织，也是()的基层组织。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料回答下列问题：依据新课改的要求，分析本课教学中体现的空间观念。

笔记有助于引导个人的注意，发现知识的内在联系，是一种重要的学习策略，它属于学习策略中的()。

下列选项中，属于学习现象的是()。

儿童的身心发展具有明显的差异性，这一特点决定了教育工作要()。

对待小学儿童采用中学的教法，违背了个体身心发展的()。

十分重视公民的参政权力和基层公务员的决策权力，这种行政发展模式叫做()

(2013年第66题)与幽门螺杆菌感染无关的疾病是

肺胀后期的病理特点是

双向交通隧道内的风速不应大于()。

中性点接地的三相五线制电路中，所有单相电气设备电源插座的正确接线是图()。

消防工程现场检查主要是核查()是否符合经审核批准的消防设计。

税法规定的纳税人权利，包括下述()选项。

当X公司采用()方式销售时，注册会计师应认可其在发出商品时确认收入。

Theideaofbuilding"NewTowns"toabsorbgrowthisfrequentlyconsideredacure-allforurbanproblems.Itiswronglyassumed

A、19yearsold.B、13yearsold.C、15yearsold.D、17yearsold.A细节题。女士说Clement刚刚打破了男子400米的世界纪录，今年才19岁。因此，A是正确答案．

请认真阅读下列材料，并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务： 依据拟定的教学目标及教学重难点，设计导入环节的教学活动并说明理由。

小学教育教学知识与能力

教师资格

以学生所在团体的平均成绩为参照标准，从而比较分析其在团体中的相对位置或优劣的评价方式被称为()。

小学班级是一个双重性的组织，它既是学校的基层组织，也是()的基层组织。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料回答下列问题：依据新课改的要求，分析本课教学中体现的空间观念。

笔记有助于引导个人的注意，发现知识的内在联系，是一种重要的学习策略，它属于学习策略中的()。

下列选项中，属于学习现象的是()。

儿童的身心发展具有明显的差异性，这一特点决定了教育工作要()。

对待小学儿童采用中学的教法，违背了个体身心发展的()。

十分重视公民的参政权力和基层公务员的决策权力，这种行政发展模式叫做()

(2013年第66题)与幽门螺杆菌感染无关的疾病是

肺胀后期的病理特点是

双向交通隧道内的风速不应大于()。

中性点接地的三相五线制电路中，所有单相电气设备电源插座的正确接线是图()。

消防工程现场检查主要是核查()是否符合经审核批准的消防设计。

税法规定的纳税人权利，包括下述()选项。

当X公司采用()方式销售时，注册会计师应认可其在发出商品时确认收入。

Theideaofbuilding"NewTowns"toabsorbgrowthisfrequentlyconsideredacure-allforurbanproblems.Itiswronglyassumed

A、19yearsold.B、13yearsold.C、15yearsold.D、17yearsold.A细节题。女士说Clement刚刚打破了男子400米的世界纪录，今年才19岁。因此，A是正确答案．

请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标及教学重难点，设计导入环节的教学活动并说明理由。