2. 自考
  3. 课程实施过程是课程变革计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方面相互调整、改变与适应的过程。这是课程实施基本取向中的 ( )

课程实施过程是课程变革计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方面相互调整、改变与适应的过程。这是课程实施基本取向中的 ( )

admin2016-08-04  65
问题 课程实施过程是课程变革计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方面相互调整、改变与适应的过程。这是课程实施基本取向中的    (    )
选项 A、忠实取向
B、相互适应取向
C、创生取向
D、实践取向
答案B
解析 课程实施的相互适应取向(或相互适应观)认为，课程实施过程是课程变革计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方面相互调整、改变与适应的过程。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/FWxx777K
本试题收录于： 课程与教学论题库教育类分类
0

课程与教学论

教育类

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)