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简述埃里克森的心理社会性发展理论。
简述埃里克森的心理社会性发展理论。
admin
2010-04-09
62
问题
简述埃里克森的心理社会性发展理论。
选项
答案
解析
埃里克森认为,心理发展主要是个人与社会交互作用的结果。因此,在了解人的心理发展时,既要考虑到他的生物学影响,也要考虑到文化和社会因素的影响。他把入的一生分为八个阶段,认为每个阶段都有一个特定的心理社会任务需要解决。
第一阶段:学习信任阶段(出生~1岁),主要矛盾是信任对不信任。
第二阶段:成为自主者阶段(1~3岁),主要矛盾是自主性对羞怯、怀疑。
第三阶段:发展主动性阶段(3~6岁),主要矛盾是主动性对内疚感。
第四阶段;变得勘奋阶段(6~12岁),主要矛盾是勘奋感对自卑感。
第五阶段:建立个人同一性阶段(12~20岁),主要矛盾是同一性对角色混乱。
第六阶段:承担社会义务阶段(20~40岁),主要矛盾是亲密感对孤独感。
第七阶段:显示创造力阶段(40~60岁),主要矛盾是创造力感对自我专注感。
第八阶段:达到完善阶段(60岁以后),主要矛盾是完善对绝望。
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