教师开设了“审美修辞”的课程。该课程在《普通高中语文课程标准(实验)》规定的选修课程系列中，所属的系列是( )。

admin2017-08-15 55

问题教师开设了“审美修辞”的课程。该课程在《普通高中语文课程标准(实验)》规定的选修课程系列中，所属的系列是( )。

选项 A、诗歌与散文
B、小说与戏剧
C、语言文字应用
D、文化论著研读

答案C

解析高中语文选修课程设计五个系列：诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读。修辞属于语言文字基础知识，选修语言文字应用课程旨在帮助学生在生活中和跨学科的学习中学习语文，提高语言应用能力。审美修辞是较为高级的、与美学相结合的关于修辞的概念，符合语言文字应用的条件。故本题当选C项。

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语文学科知识与教学能力

教师资格

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教师开设了“审美修辞”的课程。该课程在《普通高中语文课程标准(实验)》规定的选修课程系列中，所属的系列是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

根据提供的信息和语言素材设计教学方案，用英文作答。设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节课的教学方案。教案没有固定格式．但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontent

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节英语读写课的教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpoints

下面是某教师的课堂教学片段：T:Nowpleaselookatthispicture.What’sit?S:Itisacamera.T:Isitacamera?No,itjustlookslikeacam

简述课文教学“导入”活动的目的和注意事项并以“talkingaboutlikesanddislikes”为例，用英文写出两句相应课堂导入语。

下面是某教师的三个课堂教学片段：片段一：为了引出“birthday”这一话题，我与学生进行了以下对话：Teacher：Excuseme．whenisyourbirthday?StudentA：OnFebruarytheelev

新课标提倡教师采用任务型教学模式(TBLTmodel)。请简述“任务”与“练习”的本质区别，并说明任务型教学法的优缺点。

词汇的呈现内容有哪些?简述词汇意义的常见呈现方式，并举一例说明。

形成性评价与终结性评价有什么不同?并分别列举二者的几种评价方式。

案例：投影(方框内为投影内容)师：想想看，这个题目怎么解?你怎么思考?不一定马上给出答案，告诉我你的思考过程．生：先设每年计划招收z名学生．师：你想设每年的招生数，能不能直接设招生总人数?生：能．

症见胸闷重而心痛微，痰多气短，肢体沉重，形体肥胖，遇阴雨天而易发作或加重，伴有倦怠乏力，纳呆便溏，咳吐痰涎，舌体胖大且边有齿痕，苔浊腻，脉滑，治法为

A.锌 B.铁 C.硒 D.铜 E.铬谷胱甘肽过氧化物酶的重要组成成分是()。

与世界银行贷款项目类似，亚洲开发银行贷款项目工程和货物招标采购程序规定的方式有()。

某股份有限公司的董事会由11人组成，其中董事长1人，副董事长2人。该董事会某次会议发生的下列行为不符合《公司法》规定的有(　　)。

新课程倡导的学习方式有：自主学习、______、探究学习。

下列教师的做法中，不正确的是()。

小明在课堂上突然流鼻血，下列教师的处理方式不恰当的是()。

It’salongtimesinceIcametoseeyou.

信息完整性的认证方法可采用消息认证码和篡改。

Nevermindthefighttogetpeopletoopentheirwalletsintherecession—somecompaniesaretakingadifferentpolicy,andtryi

教师开设了“审美修辞”的课程。该课程在《普通高中语文课程标准(实验)》规定的选修课程系列中，所属的系列是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

根据提供的信息和语言素材设计教学方案，用英文作答。设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节课的教学方案。教案没有固定格式．但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontent

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节英语读写课的教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpoints

下面是某教师的课堂教学片段：T:Nowpleaselookatthispicture.What’sit?S:Itisacamera.T:Isitacamera?No,itjustlookslikeacam

简述课文教学“导入”活动的目的和注意事项并以“talkingaboutlikesanddislikes”为例，用英文写出两句相应课堂导入语。

下面是某教师的三个课堂教学片段：片段一：为了引出“birthday”这一话题，我与学生进行了以下对话：Teacher：Excuseme．whenisyourbirthday?StudentA：OnFebruarytheelev

新课标提倡教师采用任务型教学模式(TBLTmodel)。请简述“任务”与“练习”的本质区别，并说明任务型教学法的优缺点。

词汇的呈现内容有哪些?简述词汇意义的常见呈现方式，并举一例说明。

形成性评价与终结性评价有什么不同?并分别列举二者的几种评价方式。

案例：投影(方框内为投影内容)师：想想看，这个题目怎么解?你怎么思考?不一定马上给出答案，告诉我你的思考过程．生：先设每年计划招收z名学生．师：你想设每年的招生数，能不能直接设招生总人数?生：能．

症见胸闷重而心痛微，痰多气短，肢体沉重，形体肥胖，遇阴雨天而易发作或加重，伴有倦怠乏力，纳呆便溏，咳吐痰涎，舌体胖大且边有齿痕，苔浊腻，脉滑，治法为

A.锌 B.铁 C.硒 D.铜 E.铬谷胱甘肽过氧化物酶的重要组成成分是()。

与世界银行贷款项目类似，亚洲开发银行贷款项目工程和货物招标采购程序规定的方式有()。

某股份有限公司的董事会由11人组成，其中董事长1人，副董事长2人。该董事会某次会议发生的下列行为不符合《公司法》规定的有( )。

新课程倡导的学习方式有：自主学习、______、探究学习。

下列教师的做法中，不正确的是()。

小明在课堂上突然流鼻血，下列教师的处理方式不恰当的是()。

It’salongtimesinceIcametoseeyou.

信息完整性的认证方法可采用消息认证码和篡改。

Nevermindthefighttogetpeopletoopentheirwalletsintherecession—somecompaniesaretakingadifferentpolicy,andtryi

某股份有限公司的董事会由11人组成，其中董事长1人，副董事长2人。该董事会某次会议发生的下列行为不符合《公司法》规定的有(　　)。