《义务教育美术课程标准(2011年版)》对新的观念和方法，提供了一些具体的、可操作的案例，以便教师能举一反三，( )地实施。

admin2018-08-15 57

问题《义务教育美术课程标准(2011年版)》对新的观念和方法，提供了一些具体的、可操作的案例，以便教师能举一反三，( )地实施。

选项 A、广泛性
B、建设性
C、可行性
D、创造性

答案D

解析为了帮助教师领会此次美术课程改革的精神，课标对新的观念和方法，提供了一些具体的、可操作的案例，以便教师能举一反三，创造性地实施。

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美术学科知识与教学能力

教师资格

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