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教师在将教材语言向教案语言转换的过程中,需要做到( )。
教师在将教材语言向教案语言转换的过程中,需要做到( )。
admin
2018-08-09
27
问题
教师在将教材语言向教案语言转换的过程中,需要做到( )。
选项
A、趣味性
B、寻找语言的吻合口径
C、对教材内容进行增、减、删、改
D、精选例证,使语言简约化、形象化
E、用简洁明了的语言来表达
答案
B,C,D,E
解析
教材语言,即教学大纲、教科书以及教学参考书中的语言。把教材语言转化为教案语言,就是我们平时所说的备课过程。实现这一转化的前提是教师对教材语言进行感知和理解,进而对教材语言的思想内容加以同化,纳入自己的语言系统,在此基础上进行加工组合形成教案语言。教师在将教材语言向教案语言的转换过程中需要做到:①寻找语言的吻合口径;②对教材内容进行增、减、删、改;③精选例证,使语言简约化、形象化;④形成教案语言。
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