根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，下列学习活动中适合第四学段“造型.表现”学习领域的是( )。

admin2017-05-21 27

问题根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，下列学习活动中适合第四学段“造型.表现”学习领域的是( )。

选项 A、根据游戏、童话或故事，进行表演
B、欣赏学生感兴趣的美术作品
C、学习雕、刻、塑等方法，创作雕塑小品
D、以古典油画的技法进行写实训练

答案C

解析《义务教育美术课程标准(2011年版)》“造型.表现”学习领域的第四学段的学习活动建议为：选择写实、变形和抽象等方式，运用造型元素和形式原理，开展造型表现活动，描绘事物，表达情感和思想：学习透视、色彩、构图、比例等知识，提高造型表现能力；学习速写、素描、色彩画、中国画和版画等表现方法，进行绘画练习：学习雕、刻、塑等方法，创作雕塑小品；学习漫画、动画的表现方法，并进行制作练习；选择计算机、照相机和摄像机等媒介。进行表现活动。

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美术学科知识与教学能力

教师资格

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根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，下列学习活动中适合第四学段“造型.表现”学习领域的是( )。

美术学科知识与教学能力

教师资格

学校作为个体发展的一种特殊环境，其内容要求及各种活动能否引起并满足学生发展的需要，与教师对这种环境的（）有极大的关系。

“博学于文，约之以礼”，“不愤不启，不悱不发”是中国古代（）的教育主张。

加涅根据不同的学习结果将学习分成()。

对技能分类的较典型的观点是将技能分为()。

超越了单纯的记忆，代表最低水平理解的是()。

()即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。

谈一谈中国画的笔墨技法。

要求创作甲图和乙图，甲图更注重表现图像的色彩和层次，乙图则希望图像放大后仍然很清晰。甲图和乙图应该分别是()。

不适于颅脑CT扫描方法的是

在下列医务人员的治疗行为中，符合不伤害原则的是

深Ⅱ度烧伤的临床表现是

下列选项为乡和村庄规划编制指导思想的是()

会计是()。

学校小组工作中，小组成熟期的特点有(　　)。

阅读下面材料，回答问题。草虫的村落今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。我目光追随着爬行的甲虫，作了一次奇

世界上公认的第一台电子计算机诞生在()。

根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，下列学习活动中适合第四学段“造型.表现”学习领域的是( )。

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学校作为个体发展的一种特殊环境，其内容要求及各种活动能否引起并满足学生发展的需要，与教师对这种环境的（）有极大的关系。

“博学于文，约之以礼”，“不愤不启，不悱不发”是中国古代（）的教育主张。

加涅根据不同的学习结果将学习分成()。

对技能分类的较典型的观点是将技能分为()。

超越了单纯的记忆，代表最低水平理解的是()。

()即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。

谈一谈中国画的笔墨技法。

要求创作甲图和乙图，甲图更注重表现图像的色彩和层次，乙图则希望图像放大后仍然很清晰。甲图和乙图应该分别是()。

不适于颅脑CT扫描方法的是

在下列医务人员的治疗行为中，符合不伤害原则的是

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下列选项为乡和村庄规划编制指导思想的是()

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阅读下面材料，回答问题。草虫的村落今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。我目光追随着爬行的甲虫，作了一次奇

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