教育心理学的发展经历了一个曲折的过程，它的成熟时期始于( )。

admin2011-07-26 55

问题教育心理学的发展经历了一个曲折的过程，它的成熟时期始于( )。

选项 A、20世纪20年代
B、20世纪50年代
C、20世纪60年代
D、20世纪80年代

答案C

解析教育心理学的发展经历了一个曲折的过程。遵循学科发展的一般性历史发展规律，从最初附属于普通心理学或被融合于发展心理学，到成为一门独立的学科并形成比较完整的体系，教育心理学大致经历了以下四个时期：(1)初创时期(20世纪20年代以前)；(2)发展时期(20世纪20年代到50年代末)；(3)成熟时期(20世纪60年代到70年代木)；(4)完善时期(20世纪80年代以后)。所以本题选C。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/Ew1v777K

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

相关试题推荐

将学习过程视为“闻—见—知—行”的学者是【】
小学生常见的情绪适应问题是()
后学材料对先学知识记忆与保持的干扰叫()
小学生学习的基本特点是【】
复述策略的主要作用是维持注意于目前的学习材料中，并将学习材料保持于()
简述有效进行知识概括的基本方法。
_____是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践的教育家。【】
在学习达到刚好记忆水平以后再进行的学习称之为______。

随机试题

20世纪80年代以来的行政管理理论的共同特征有()
激活胰液中胰蛋白酶原的是()
当事人接到恐吓电话，请求公安机关予以保护，但公安机关不予答复。当事人何时可以提起行政诉讼？()
机组容量为600MW发电厂的集中控制室的应急交流照明回路的供电应满足的要求。不包括()。
一人防工程设计时，在考虑战时能发挥其隐蔽功能的基础上平时利用为地下停车场。这种提高产品价值的途径是()。
维护统计调查对象合法权益原则主要表现为()。
以下各选项中，（　　　）不属于著作财产权。
下列选项中，不属于素质教育任务的是()。
FormostthinkerssincetheGreekphilosophers,itwasself-evidentthatthereissomethingcalledhumannature,somethingthat
Theyareregardedaschoresbybothsexes,butfalldisproportionatelyononlyone.ThelatestsurveyoftimeuseinAmericasug

最新回复(0)

教育心理学的发展经历了一个曲折的过程，它的成熟时期始于( )。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

将学习过程视为“闻—见—知—行”的学者是【】

小学生常见的情绪适应问题是()

后学材料对先学知识记忆与保持的干扰叫()

小学生学习的基本特点是【】

复述策略的主要作用是维持注意于目前的学习材料中，并将学习材料保持于()

简述有效进行知识概括的基本方法。

_____是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践的教育家。【】

在学习达到刚好记忆水平以后再进行的学习称之为______。

20世纪80年代以来的行政管理理论的共同特征有()

激活胰液中胰蛋白酶原的是()

当事人接到恐吓电话，请求公安机关予以保护，但公安机关不予答复。当事人何时可以提起行政诉讼？()

机组容量为600MW发电厂的集中控制室的应急交流照明回路的供电应满足的要求。不包括()。

一人防工程设计时，在考虑战时能发挥其隐蔽功能的基础上平时利用为地下停车场。这种提高产品价值的途径是()。

维护统计调查对象合法权益原则主要表现为()。

以下各选项中，（ ）不属于著作财产权。

下列选项中，不属于素质教育任务的是()。

FormostthinkerssincetheGreekphilosophers,itwasself-evidentthatthereissomethingcalledhumannature,somethingthat

Theyareregardedaschoresbybothsexes,butfalldisproportionatelyononlyone.ThelatestsurveyoftimeuseinAmericasug

以下各选项中，（　　　）不属于著作财产权。