当社会总需求大于总供给，经济增长过热时，中央银行通常采取紧缩性货币政策，其主要措施有( )。 ①提高法定准备金率 ②提高再贴现率 ③购买政府债券 ④发行央行票据

admin2016-12-04 82

问题当社会总需求大于总供给，经济增长过热时，中央银行通常采取紧缩性货币政策，其主要措施有( )。
①提高法定准备金率 ②提高再贴现率
③购买政府债券 ④发行央行票据

选项 A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④

答案C

解析紧缩性货币政策是指央行通过削减货币供给来降低社会总需求水平的政策。即当总需求大于总供给，经济增长过热，形成通货膨胀的压力时，中央银行通过紧缩银根，减少货币供应量，以抑制总需求的膨胀势头。具体做法有：提高法定准备金率，提高再贴现率，在公开市场上抛售政府债券、发行央行票据等。③属于扩张性货币政策。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/Epdc777K

本试题收录于：公共基础知识题库农村信用社招聘分类

公共基础知识

农村信用社招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

当社会总需求大于总供给，经济增长过热时，中央银行通常采取紧缩性货币政策，其主要措施有( )。 ①提高法定准备金率 ②提高再贴现率 ③购买政府债券 ④发行央行票据

公共基础知识

农村信用社招聘

贯彻落实依法治国方略，必须切实做好法律监督工作。以下各项中，不属于我国法律监督体系中的国家监督的是()。

诉讼时效期间届满后，义务人下列做法错误的是()。

简述计算机的设计原理。

冯诺依曼计算机工作原理的设计思想是（）。

世界上第一台电子计算机ENIAC是（）年诞生的。

文件管理是指操作系统对__________资源的管理。

微机硬件系统中最核心的部件是______。

微型计算机硬件系统中最核心的部件是()。

"It’snouse，Mum，"saidJohnny．"I’mjustnogoodatdancing．""You’vegottokeeptrying．Tonightwillbe【16】，dear．Tryaturn

防护区应设置泄压口，二氧化碳灭火系统的泄压口应位于防护区净高的()以上。

休克按病因分为___、_、_、_和_____。

患者，男，49岁，乏力，胸闷、体重下降3个月。CT示左侧胸腔积液，纵隔及肋胸膜弥漫增厚，厚度达2cm，未见钙化，肺内未见异常病灶，最可能的CT诊断是

地形如下图所示，要求场地平整时，使填、挖方基本平衡，其整平标高应为()。

从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课，其内容主要包括：信息技术教育，研究性学习，社会服务与社会实践以及劳动与技术教育，强调学生通过，增强探究和创新意识，学习方法，发展知识的能力。

在实践中培养管理人员的方法有()。

当社会总需求大于总供给，经济增长过热时，中央银行通常采取紧缩性货币政策，其主要措施有( )。 ①提高法定准备金率 ②提高再贴现率 ③购买政府债券 ④发行央行票据

公共基础知识

农村信用社招聘

贯彻落实依法治国方略，必须切实做好法律监督工作。以下各项中，不属于我国法律监督体系中的国家监督的是()。

诉讼时效期间届满后，义务人下列做法错误的是()。

简述计算机的设计原理。

冯诺依曼计算机工作原理的设计思想是（）。

世界上第一台电子计算机ENIAC是（）年诞生的。

文件管理是指操作系统对__________资源的管理。

微机硬件系统中最核心的部件是______。

微型计算机硬件系统中最核心的部件是()。

"It’snouse，Mum，"saidJohnny．"I’mjustnogoodatdancing．""You’vegottokeeptrying．Tonightwillbe【16】，dear．Tryaturn

防护区应设置泄压口，二氧化碳灭火系统的泄压口应位于防护区净高的()以上。

休克按病因分为_______、_______、_______、_______和_______。

患者，男，49岁，乏力，胸闷、体重下降3个月。CT示左侧胸腔积液，纵隔及肋胸膜弥漫增厚，厚度达2cm，未见钙化，肺内未见异常病灶，最可能的CT诊断是

地形如下图所示，要求场地平整时，使填、挖方基本平衡，其整平标高应为()。

从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课，其内容主要包括：信息技术教育，研究性学习，社会服务与社会实践以及劳动与技术教育，强调学生通过________，增强探究和创新意识，学习________方法，发展________知识的能力。

在实践中培养管理人员的方法有()。

休克按病因分为___、_、_、_和_____。

从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课，其内容主要包括：信息技术教育，研究性学习，社会服务与社会实践以及劳动与技术教育，强调学生通过，增强探究和创新意识，学习方法，发展知识的能力。