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  3. 建构主义学习理论认为，教学应该把学生原有的知识经验作为新知识的生长点，不能简单强硬地灌输。 ( )

建构主义学习理论认为，教学应该把学生原有的知识经验作为新知识的生长点，不能简单强硬地灌输。 ( )

admin2021-02-28  41
问题 建构主义学习理论认为，教学应该把学生原有的知识经验作为新知识的生长点，不能简单强硬地灌输。    (    )
选项 A、正确
B、错误
答案A
解析 建构主义者强调学生经验世界的丰富性，强调学生的巨大潜能，指出学生并不是空着脑袋走进教室的。因此，教学不能无视学生的已有经验，而是要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点，引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。
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